Tableaux de données, Recensement de 2016

Situation d'activité (8), plus haut certificat, diplôme ou grade (7), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (14), âge (9) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires, divisions de recensement et subdivisions de recensement, Recensement de 2016- Données-échantillon (25 %)

Tableau de données

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Ce tableau montre situation d'activité , plus haut certificat, diplôme ou grade , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2016 , âge et sexe pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés dans Témiscouata-sur-le-Lac, V
Qualité des données
Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (14) Situation d'activité (8)
Total - Situation d'activitéNote de bas de page 2 Population active Personnes occupées Chômeurs Population inactive Taux d'activité Taux d'emploi Taux de chômage
Total - Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016Note de bas de page 3 4 030 2 240 2 060 180 1 795 55,6 51,1 8,0
Aucun certificat, diplôme ou grade d'études postsecondaires 1 720 615 545 75 1 105 35,8 31,7 12,2
Éducation 245 160 155 0 90 65,3 63,3 0
Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications 40 35 35 0 10 87,5 87,5 0
Sciences humaines 50 15 20 0 35 30,0 40,0 0
Sciences sociales et de comportements, et droit 90 60 55 10 25 66,7 61,1 16,7
Commerce, gestion et administration publique 510 365 345 15 145 71,6 67,6 4,1
Sciences physiques et de la vie, et technologies 35 20 15 10 15 57,1 42,9 50,0
Mathématiques, informatique et sciences de l'information 15 10 10 0 0 66,7 66,7 0
Architecture, génie et services connexesNote de bas de page 4 490 345 330 20 140 70,4 67,3 5,8
Agriculture, ressources naturelles et conservation 135 110 100 10 20 81,5 74,1 9,1
Santé et domaines connexes 430 265 245 15 160 61,6 57,0 5,7
Services personnels, de protection et de transport 275 220 200 20 55 80,0 72,7 9,1
Autres domaines d'étudesNote de bas de page 5 0 0 0 0 0 0 0 0

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

..

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

...

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

x

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

F

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Plus haut certificat, diplôme ou grade », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 2

Désigne si une personne âgée de 15 ans et plus était occupée, en chômage ou inactive au cours de la semaine du dimanche 1er mai au samedi 7 mai 2016.



Un dénombrement anticipé a été effectué dans les parties éloignées et isolées des provinces et des territoires. Lorsque le dénombrement a eu lieu avant mai 2016, la date de référence utilisée est la date à laquelle le ménage a été dénombré.


Dans les années antérieures, cette variable était appelée Activité.

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Note de bas de page 3

Cette variable démontre les « regroupements principaux », une variante de la CPE. Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2016 : http://www.statcan.gc.ca/fra/concepts/classification.

Pour des renseignements portant sur la collecte, la classification ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 4

« Architecture, génie et services connexes » comprend quelques domaines d'études au niveau du certificat ou diplôme de métiers tels que « technologue et technicien, mécanique et réparation », « métiers de la construction » et « travail de précision » (p. ex., la soudure).

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Note de bas de page 5

« Autres domaines d'études » comprend « Études multidisciplinaires/interdisciplinaires (autres) ».

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Source : Statistique Canada, Recensement de la population de 2016, produit numéro 98-400-X2016284 au catalogue de Statistique Canada.

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