Principal mode de transport pour la navette (10), plus haut certificat, diplôme ou grade (7), sexe (3) et âge (5) pour la population active occupée âgée de 15 ans et plus ayant un lieu habituel de travail ou sans adresse de travail fixe, dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement, Recensement de 2016 - Données-échantillon (25 %)

• Sexe (3): Total - Sexe
• Âge (5): Total - Âge

Ce tableau montre principal mode de transport pour la navette , plus haut certificat, diplôme ou grade , sexe et âge pour la population active occupée âgée de 15 ans et plus ayant un lieu habituel de travail ou sans adresse de travail fixe, dans les ménages privés dans New Brunswick / Nouveau-Brunswick

Principal mode de transport pour la navette (10)	Plus haut certificat, diplôme ou grade (7)
	Total - Plus haut certificat, diplôme ou grade^Note de bas de page 1	Aucun certificat, diplôme ou grade	Diplôme d'études secondaires ou attestation d'équivalence^Note de bas de page 2	Certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiers^Note de bas de page 3	Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement non universitaire	Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat	Certificat, diplôme ou grade universitaire au niveau du baccalauréat ou supérieur
Total - Principal mode de transport pour la navette^Note de bas de page 4	318 285	35 315	93 555	28 725	86 025	5 965	68 705
Automobile, camion ou fourgonnette	290 490	31 575	83 940	26 275	79 925	5 535	63 235
Conducteur seul	239 600	22 395	67 945	22 455	68 360	4 770	53 670
2 personnes ou plus partageaient un véhicule pour se rendre au travail	50 890	9 175	16 000	3 820	11 565	765	9 565
Conducteur avec 1 passager ou plus	26 435	3 080	7 435	2 540	6 760	480	6 140
Passager (2 personnes ou plus dans le véhicule)	24 455	6 100	8 560	1 280	4 805	280	3 420
Transport durable	23 150	2 955	8 235	1 700	4 915	355	4 990
Transport en commun	7 290	910	2 685	665	1 800	115	1 115
Transport actif	15 860	2 045	5 555	1 035	3 110	245	3 875
Autre moyen	4 645	785	1 375	750	1 185	75	480

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Plus haut certificat, diplôme ou grade », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

Note de bas de page 2

« Diplôme d'études secondaires ou attestation d'équivalence » comprend seulement les personnes qui ont ce titre comme plus haut niveau de scolarité. Il ne comprend pas les personnes titulaires d'un certificat, diplôme ou grade d'études postsecondaires.

Note de bas de page 3

« Certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiers » comprend les certificats d'apprenti, les certificats de qualification et les titres de compagnon, ainsi que d'autres certificats ou diplômes de métiers comme les certificats ou diplômes de formation préalable à l'emploi ou de formation professionnelle qui sont décernés à la fin de programmes d'études de courte durée par des collèges communautaires, des instituts de technologie, des centres de formation professionnelle et d'autres établissements similaires.

Note de bas de page 4

Le recensement suppose que le point de départ du navettage est le lieu habituel de résidence, mais ce n'est peut-être pas toujours le cas. Quelquefois, les répondants peuvent être en voyage d'affaires et il se peut qu'ils aient indiqué un lieu de travail ou un principal mode de transport pour la navette en fonction du lieu de travail où ils se trouvaient pendant leur voyage. Certaines personnes maintiennent un lieu de séjour près de leur travail et retournent à leur domicile principal les fins de semaine. Souvent, les étudiants travaillent après les heures de classe à un endroit situé près de l'école. Résultat : les données peuvent présenter des parcours inhabituels ou des principaux modes de transport inhabituels pour la navette.

Note(s) sur la qualité des données – New Brunswick / Nouveau-Brunswick

• Indicateur de dénombrement partiel
  Valeur implicite. Sans objet.
• Indicateur relatif à la qualité des données pour le questionnaire détaillé
  Taux global de non-réponse (TGN), questionnaire détaillé : 4,9%.
• Indicateur relatif à la qualité des données sur le revenu pour le questionnaire détaillé
  Valeur implicite. Indice de la qualité des données sur le revenu indiquant, pour le questionnaire détaillé, un taux de non-réponse inférieur à 10 %.

Source : Statistique Canada, Recensement de la population de 2016, produit numéro 98-400-X2016331 au catalogue de Statistique Canada.