Tableaux de données, Recensement de 2016

Situation d'activité (8), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (43), plus haut certificat, diplôme ou grade (15), fréquentation scolaire (3), âge (13A) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement, Recensement de 2016 - Données-échantillon (25 %)

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Ce tableau montre situation d'activité , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2016 , plus haut certificat, diplôme ou grade , fréquentation scolaire , âge et sexe pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés dans Northwest Territories / Territoires du Nord-Ouest
Qualité des données
Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (43) Situation d'activité (8)
Total - Situation d'activitéNote de bas de page 3 Population active Personnes occupées Chômeurs Population inactive Taux d'activité Taux d'emploi Taux de chômage
Total - Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016Note de bas de page 4 32 330 23 945 21 415 2 530 8 385 74,1 66,2 10,6
Aucun certificat, diplôme ou grade d'études postsecondaires 15 775 9 745 8 055 1 685 6 035 61,8 51,1 17,3
01. Agriculture, exploitation agricole et sciences connexes 65 55 50 0 10 84,6 76,9 0
03. Ressources naturelles et conservation 560 510 470 40 50 91,1 83,9 7,8
04. Architecture et services connexes 120 80 85 0 35 66,7 70,8 0
05. Études régionales, ethniques, culturelles, des sexes et des groupes 70 50 45 0 15 71,4 64,3 0
09. Communications, journalisme et programmes connexes 210 195 190 10 10 92,9 90,5 5,1
10. Technologie des communications/technicien en communications et services de soutien technique connexes 90 85 90 0 0 94,4 100,0 0
11. Informatique, sciences de l'information et services de soutien connexes 320 295 270 20 30 92,2 84,4 6,8
12. Services personnels et culinaires 490 390 340 45 95 79,6 69,4 11,5
13. Éducation 1 525 1 315 1 265 50 210 86,2 83,0 3,8
14. Génie 455 400 385 15 55 87,9 84,6 3,8
15. Techniques/technologies du génie et domaines liés au génie 735 630 570 55 105 85,7 77,6 8,7
16. Linguistique, langues et littératures autochtones et étrangères 100 80 75 10 20 80,0 75,0 12,5
19. Sciences de la famille et de la consommation/sciences humaines 305 260 250 10 40 85,2 82,0 3,8
22. Droit, professions connexes et études du droit 225 215 210 10 10 95,6 93,3 4,7
23. Langue et littérature/lettres anglaises 115 85 85 0 20 73,9 73,9 0
24. Arts libéraux et sciences, études générales et lettres et sciences humaines 210 175 165 10 40 83,3 78,6 5,7
25. Bibliothéconomie 40 45 45 0 0 100,0 100,0 0
26. Sciences biologiques et biomédicales 305 275 270 0 30 90,2 88,5 0
27. Mathématiques et statistique 35 35 35 0 0 100,0 100,0 0
28. Science militaire, leadership et art opérationnel 15 10 10 0 0 0 0 0
29. Technologies militaires et sciences appliquées 25 20 25 0 10 80,0 100,0 0
30. Études multidisciplinaires/interdisciplinaires 195 165 145 15 35 84,6 74,4 9,1
31. Études des parcs, de la récréologie, des loisirs et du conditionnement physique 210 185 165 20 25 88,1 78,6 10,8
38. Philosophie et études religieuses 50 45 35 10 0 90,0 70,0 22,2
39. Théologie et vocations religieuses 80 65 65 0 15 81,2 81,2 0
40. Sciences physiques 155 140 135 0 20 90,3 87,1 0
41. Technologue/technicien en sciences 25 20 25 0 0 80,0 100,0 0
42. Psychologie 200 170 155 15 30 85,0 77,5 8,8
43. Sécurité et services de protection 250 220 205 15 30 88,0 82,0 6,8
44. Administration publique et professions en services sociaux 420 360 345 15 60 85,7 82,1 4,2
45. Sciences sociales 585 525 510 15 60 89,7 87,2 2,9
46. Métiers de la construction 975 810 715 100 165 83,1 73,3 12,3
47. Technologue et technicien, mécanique et réparation 1 030 905 865 45 125 87,9 84,0 5,0
48. Travail de précision 220 155 120 35 60 70,5 54,5 22,6
49. Transport de personnes et de matériel 820 660 570 95 155 80,5 69,5 14,4
50. Arts visuels et arts d'interprétation 315 275 260 15 40 87,3 82,5 5,5
51. Professions dans le domaine de la santé et programmes connexes 1 885 1 600 1 550 50 285 84,9 82,2 3,1
52. Commerce, gestion, marketing et services de soutien connexes 2 995 2 580 2 475 105 415 86,1 82,6 4,1
54. Histoire 85 70 65 10 15 82,4 76,5 14,3
55. Langue et littérature/lettres françaises 10 10 10 0 0 100,0 100,0 0
60. Programmes de résidence en médecine, en médecine dentaire et en médecine vétérinaire 30 30 30 0 0 100,0 100,0 0

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

..

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

...

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

x

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

F

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Plus haut certificat, diplôme ou grade », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 2

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Fréquentation scolaire », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 3

Désigne si une personne âgée de 15 ans et plus était occupée, en chômage ou inactive au cours de la semaine du dimanche 1er mai au samedi 7 mai 2016.

Un dénombrement anticipé a été effectué dans les parties éloignées et isolées des provinces et des territoires. Lorsque le dénombrement a eu lieu avant mai 2016, la date de référence utilisée est la date à laquelle le ménage a été dénombré.

Dans les années antérieures, cette variable était appelée Activité.

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Note de bas de page 4

Cette variable démontre les séries (codes à deux chiffres) de la CPE. Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2016 : http://www.statcan.gc.ca/fra/concepts/classification.

Pour des renseignements portant sur la collecte, la classification ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Source : Statistique Canada, Recensement de la population de 2016, produit numéro 98-400-X2016256 au catalogue de Statistique Canada.

Date de modification :