Situation d'activité (8), plus haut certificat, diplôme ou grade (7), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (14), âge (9) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires, divisions de recensement et subdivisions de recensement, Recensement de 2016- Données-échantillon (25 %)

• Plus haut certificat, diplôme ou grade (7): Total - Plus haut certificat, diplôme ou grade
• Âge (9): Total - Âge
• Sexe (3): Total - Sexe

Ce tableau montre situation d'activité , plus haut certificat, diplôme ou grade , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2016 , âge et sexe pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés dans Edmonton, CY

Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (14)	Situation d'activité (8)
	Total - Situation d'activité^Note de bas de page 2	Population active	Personnes occupées	Chômeurs	Population inactive	Taux d'activité	Taux d'emploi	Taux de chômage
Total - Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016^Note de bas de page 3	749 395	537 760	490 665	47 090	211 635	71,8	65,5	8,8
Aucun certificat, diplôme ou grade d'études postsecondaires	321 030	196 055	173 475	22 580	124 980	61,1	54,0	11,5
Éducation	28 515	19 955	19 095	860	8 560	70,0	67,0	4,3
Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications	13 345	10 815	10 105	720	2 525	81,0	75,7	6,7
Sciences humaines	19 635	15 005	13 900	1 105	4 625	76,4	70,8	7,4
Sciences sociales et de comportements, et droit	41 705	33 950	31 890	2 055	7 760	81,4	76,5	6,1
Commerce, gestion et administration publique	87 090	70 400	65 695	4 705	16 690	80,8	75,4	6,7
Sciences physiques et de la vie, et technologies	21 120	16 490	15 320	1 175	4 630	78,1	72,5	7,1
Mathématiques, informatique et sciences de l'information	17 520	14 555	13 515	1 040	2 965	83,1	77,1	7,1
Architecture, génie et services connexes^Note de bas de page 4	104 230	85 400	76 720	8 680	18 825	81,9	73,6	10,2
Agriculture, ressources naturelles et conservation	6 875	5 460	5 080	380	1 410	79,4	73,9	7,0
Santé et domaines connexes	68 410	54 030	51 400	2 625	14 380	79,0	75,1	4,9
Services personnels, de protection et de transport	19 885	15 605	14 435	1 170	4 280	78,5	72,6	7,5
Autres domaines d'études^Note de bas de page 5	45	40	40	0	0	88,9	88,9	0

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Plus haut certificat, diplôme ou grade », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

Note de bas de page 2

Désigne si une personne âgée de 15 ans et plus était occupée, en chômage ou inactive au cours de la semaine du dimanche 1er mai au samedi 7 mai 2016.



Un dénombrement anticipé a été effectué dans les parties éloignées et isolées des provinces et des territoires. Lorsque le dénombrement a eu lieu avant mai 2016, la date de référence utilisée est la date à laquelle le ménage a été dénombré.


Dans les années antérieures, cette variable était appelée Activité.

Note de bas de page 3

Cette variable démontre les « regroupements principaux », une variante de la CPE. Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2016 : http://www.statcan.gc.ca/fra/concepts/classification.

Pour des renseignements portant sur la collecte, la classification ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

Note de bas de page 4

« Architecture, génie et services connexes » comprend quelques domaines d'études au niveau du certificat ou diplôme de métiers tels que « technologue et technicien, mécanique et réparation », « métiers de la construction » et « travail de précision » (p. ex., la soudure).

Note de bas de page 5

« Autres domaines d'études » comprend « Études multidisciplinaires/interdisciplinaires (autres) ».

Note(s) sur la qualité des données – Edmonton, CY

• Indicateur de dénombrement partiel
  Valeur implicite. Sans objet.
• Indicateur relatif à la qualité des données pour le questionnaire détaillé
  Taux global de non-réponse (TGN), questionnaire détaillé : 5,8%.
• Indicateur relatif à la qualité des données sur le revenu pour le questionnaire détaillé
  Valeur implicite. Indice de la qualité des données sur le revenu indiquant, pour le questionnaire détaillé, un taux de non-réponse inférieur à 10 %.

Source : Statistique Canada, Recensement de la population de 2016, produit numéro 98-400-X2016284 au catalogue de Statistique Canada.