Tableaux de données, Recensement de 2016

Principal mode de transport pour la navette (10), industrie - Système de classification des industries de l'Amérique du Nord (SCIAN) 2012 (21), profession - Classification nationale des professions (CNP) 2016 (11) et sexe (3) pour la population active occupée âgée de 15 ans et plus ayant un lieu habituel de travail ou sans adresse de travail fixe, dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires, divisions de recensement et subdivisions de recensement, Recensement de 2016 - Données-échantillon (25 %)

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Ce tableau montre principal mode de transport pour la navette , industrie - système de classification des industries de l'amérique du nord 2012 , profession - classification nationale des professions 2016 et sexe pour la population active occupée âgée de 15 ans et plus ayant un lieu habituel de travail ou sans adresse de travail fixe, dans les ménages privés dans Amaranth, TP
Qualité des données
Industrie - Système de classification des industries de l'Amérique du Nord (SCIAN) 2012 (21) Principal mode de transport pour la navette (10)
Total - Principal mode de transport pour la navetteNote de bas de page 2 Automobile, camion ou fourgonnette Conducteur seul 2 personnes ou plus partageaient un véhicule pour se rendre au travail Conducteur avec 1 passager ou plus Passager (2 personnes ou plus dans le véhicule) Transport durable Transport en commun Transport actif Autre moyen
Total - Industrie - Système de classification des industries de l'Amérique du Nord (SCIAN) 2012Note de bas de page 3 1 975 1 885 1 665 220 120 95 65 25 35 25
11 Agriculture, foresterie, pêche et chasse 50 30 25 10 0 0 15 0 15 10
21 Extraction minière, exploitation en carrière, et extraction de pétrole et de gaz 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
22 Services publics 10 10 10 0 0 0 0 0 0 0
23 Construction 215 210 175 30 25 0 10 0 10 0
31-33 Fabrication 245 235 205 30 25 10 10 0 0 0
41 Commerce de gros 95 90 90 0 0 0 0 0 0 0
44-45 Commerce de détail 195 190 160 30 10 15 0 0 0 0
48-49 Transport et entreposage 135 120 120 0 10 0 10 10 0 10
51 Industrie de l'information et industrie culturelle 25 20 20 0 0 0 0 0 0 0
52 Finance et assurances 75 75 70 0 10 0 0 0 0 0
53 Services immobiliers et services de location et de location à bail 35 35 30 10 0 0 0 0 0 0
54 Services professionnels, scientifiques et techniques 80 80 75 0 0 0 0 0 0 0
55 Gestion de sociétés et d'entreprises 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
56 Services administratifs, services de soutien, services de gestion des déchets et services d'assainissement 95 95 100 0 0 0 0 0 0 0
61 Services d'enseignement 125 110 105 10 0 10 10 0 10 10
62 Soins de santé et assistance sociale 190 190 185 10 0 0 0 0 0 0
71 Arts, spectacles et loisirs 35 25 20 0 0 0 10 10 10 0
72 Services d'hébergement et de restauration 145 140 95 45 0 40 10 10 0 0
81 Autres services (sauf les administrations publiques) 115 115 90 20 25 0 0 0 0 0
91 Administrations publiques 115 115 100 20 15 0 0 0 0 0

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

..

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

...

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

x

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

F

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

Désigne le genre de travail exécuté par les personnes âgées de 15 ans et plus d'après le type d'emploi et la description des tâches principales qui s'y rattachent. Les données sur la profession sont produites en fonction de la CNP de 2016.

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Note de bas de page 2

Le recensement suppose que le point de départ du navettage est le lieu habituel de résidence, mais ce n'est peut-être pas toujours le cas. Quelquefois, les répondants peuvent être en voyage d'affaires et il se peut qu'ils aient indiqué un lieu de travail ou un principal mode de transport pour la navette en fonction du lieu de travail où ils se trouvaient pendant leur voyage. Certaines personnes maintiennent un lieu de séjour près de leur travail et retournent à leur domicile principal les fins de semaine. Souvent, les étudiants travaillent après les heures de classe à un endroit situé près de l'école. Résultat : les données peuvent présenter des parcours inhabituels ou des principaux modes de transport inhabituels pour la navette.

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Note de bas de page 3

Désigne la nature générale de l'activité de l'établissement où travaillait la personne.

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Source : Statistique Canada, Recensement de la population de 2016, produit numéro 98-400-X2016334 au catalogue de Statistique Canada.

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