Tableaux de données, Recensement de 2016

Statut d'immigrant et période d'immigration (11), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (43), plus haut certificat, diplôme ou grade (15), fréquentation scolaire (3), âge (13A) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires et régions métropolitaines de recensement, Recensement de 2016 - Données-échantillon (25 %)

Tableau de données

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Ce tableau montre statut d'immigrant et période d'immigration , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2016 , plus haut certificat, diplôme ou grade , fréquentation scolaire , âge et sexe pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés dans New Brunswick / Nouveau-Brunswick
Qualité des données
Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (43) Statut d'immigrant et période d'immigration (11)
Total - Statut d'immigrant et période d'immigrationNote de bas de page 3 Non-immigrantsNote de bas de page 4 ImmigrantsNote de bas de page 5 Avant 1981 1981 à 1990 1991 à 2000 2001 à 2010 2001 à 2005 2006 à 2010 2011 à 2016Note de bas de page 6 Résidents non permanentsNote de bas de page 7
Total - Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016Note de bas de page 8 620 390 586 020 30 470 11 545 2 735 2 975 6 430 2 220 4 215 6 790 3 900
Aucun certificat, diplôme ou grade d'études postsecondaires 313 495 300 860 10 940 4 410 840 905 2 195 755 1 440 2 590 1 690
01. Agriculture, exploitation agricole et sciences connexes 2 965 2 625 320 90 50 45 60 15 40 80 20
03. Ressources naturelles et conservation 3 395 3 215 125 65 25 15 15 0 10 0 55
04. Architecture et services connexes 500 420 85 25 0 10 35 15 20 20 0
05. Études régionales, ethniques, culturelles, des sexes et des groupes 190 145 45 15 0 0 10 0 0 15 0
09. Communications, journalisme et programmes connexes 1 725 1 540 160 40 20 10 35 0 30 50 25
10. Technologie des communications/technicien en communications et services de soutien technique connexes 1 155 1 105 45 0 0 10 20 0 15 10 10
11. Informatique, sciences de l'information et services de soutien connexes 9 975 8 745 1 005 185 60 140 275 110 165 350 225
12. Services personnels et culinaires 13 835 13 175 605 260 80 60 115 25 90 95 50
13. Éducation 25 570 24 245 1 275 685 90 115 205 70 140 170 50
14. Génie 8 020 6 365 1 405 220 110 195 380 135 245 495 255
15. Techniques/technologies du génie et domaines liés au génie 13 005 12 315 640 305 115 45 50 15 35 130 55
16. Linguistique, langues et littératures autochtones et étrangères 1 040 745 270 40 15 20 70 20 45 130 20
19. Sciences de la famille et de la consommation/sciences humaines 6 015 5 600 380 140 40 50 85 35 50 65 35
22. Droit, professions connexes et études du droit 3 940 3 655 265 100 35 20 45 25 15 75 15
23. Langue et littérature/lettres anglaises 2 395 2 025 355 110 20 50 75 20 60 100 10
24. Arts libéraux et sciences, études générales et lettres et sciences humaines 3 060 2 835 195 65 35 30 50 25 20 25 30
25. Bibliothéconomie 620 560 60 30 0 10 10 0 0 10 0
26. Sciences biologiques et biomédicales 3 325 2 805 460 150 50 70 120 35 85 65 55
27. Mathématiques et statistique 625 480 115 30 0 10 45 15 30 30 30
28. Science militaire, leadership et art opérationnel 105 95 10 10 0 10 0 0 0 0 0
29. Technologies militaires et sciences appliquées 395 375 20 15 10 0 0 0 0 0 0
30. Études multidisciplinaires/interdisciplinaires 2 790 2 540 235 80 30 40 65 10 50 25 10
31. Études des parcs, de la récréologie, des loisirs et du conditionnement physique 2 770 2 570 180 55 10 25 60 0 55 20 15
38. Philosophie et études religieuses 720 625 90 45 10 10 15 0 10 15 10
39. Théologie et vocations religieuses 2 145 1 890 230 125 25 55 20 0 20 10 25
40. Sciences physiques 1 715 1 335 340 130 50 25 80 20 55 55 45
41. Technologue/technicien en sciences 610 560 35 20 0 0 10 0 10 0 15
42. Psychologie 5 080 4 780 280 105 40 45 80 30 55 10 15
43. Sécurité et services de protection 4 665 4 540 130 60 15 15 10 0 10 25 10
44. Administration publique et professions en services sociaux 5 670 5 410 255 125 35 15 40 25 20 35 0
45. Sciences sociales 6 420 5 655 655 155 70 105 155 40 115 165 105
46. Métiers de la construction 18 910 18 315 530 315 40 45 80 30 55 50 65
47. Technologue et technicien, mécanique et réparation 20 075 19 315 675 370 50 50 120 40 80 80 85
48. Travail de précision 10 290 9 935 340 190 40 30 25 0 25 60 15
49. Transport de personnes et de matériel 6 465 6 120 280 115 35 35 75 25 50 25 65
50. Arts visuels et arts d'interprétation 4 990 4 350 595 225 40 80 140 40 105 105 45
51. Professions dans le domaine de la santé et programmes connexes 46 160 43 500 2 505 1 040 275 265 500 235 260 425 155
52. Commerce, gestion, marketing et services de soutien connexes 61 700 57 305 3 815 1 205 305 315 935 295 645 1 050 585
54. Histoire 2 190 2 035 135 75 20 10 20 10 10 15 20
55. Langue et littérature/lettres françaises 825 740 80 25 10 0 20 10 10 20 0
60. Programmes de résidence en médecine, en médecine dentaire et en médecine vétérinaire 870 545 315 85 30 30 90 30 55 75 10

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

..

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

...

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

x

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

F

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Plus haut certificat, diplôme ou grade », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 2

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Fréquentation scolaire », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 3

Statut d'immigrant indique si la personne est un non-immigrant, un immigrant ou un résident non permanent.

Période d'immigration désigne la période en laquelle l'immigrant a obtenu son statut d'immigrant reçu ou de résident permanent pour la première fois.

Pour plus de renseignements sur les variables relatives à l'immigration, y compris les renseignements sur leurs classifications, les questions qui ont permis de les dériver, la qualité des données et leur comparabilité avec d'autres sources de données, veuillez vous reporter au Guide de référence sur le lieu de naissance, le statut des générations, la citoyenneté et l'immigration, Recensement de la population, 2016.

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Note de bas de page 4

« Non-immigrants » comprend les personnes qui sont des citoyens canadiens de naissance.

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Note de bas de page 5

« Immigrants » comprend les personnes qui sont, ou qui ont déjà été, des immigrants reçus ou résidents permanents. Il s'agit des personnes à qui les autorités de l'immigration ont accordé le droit de résider au Canada en permanence. Les immigrants qui ont obtenu la citoyenneté canadienne par naturalisation sont compris dans cette catégorie. Dans le Recensement de la population de 2016, « Immigrants » comprend les immigrants arrivés au Canada le 10 mai 2016 ou avant.

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Note de bas de page 6

Comprend les immigrants arrivés au Canada le 10 mai 2016 ou avant.

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Note de bas de page 7

« Résidents non permanents » comprend les personnes originaires d'un autre pays qui sont titulaires d'un permis de travail ou d'un permis d'études ou qui revendiquent le statut de réfugié, ainsi que les membres de leur famille partageant le même permis et vivant avec elles au Canada.

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Note de bas de page 8

Cette variable démontre les séries (codes à deux chiffres) de la CPE. Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2016 : http://www.statcan.gc.ca/fra/concepts/classification.

Pour des renseignements portant sur la collecte, la classification ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Source : Statistique Canada, Recensement de la population de 2016, produit numéro 98-400-X2016269 au catalogue de Statistique Canada.

Date de modification :