Identité autochtone (9), situation d'activité (8), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (14), plus haut certificat, diplôme ou grade (11), statut d'Indien inscrit ou des traités (3), âge (10) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires et régions métropolitaines de recensement, Recensement de 2016 - Données-échantillon (25 %)

• Identité autochtone (9): Total - Identité autochtone
• Plus haut certificat, diplôme ou grade (11): Total - Plus haut certificat, diplôme ou grade
• Statut d'Indien inscrit ou des traités (3): Total - Population selon le statut d'Indien inscrit ou des traités
• Âge (10): Total - Âge
• Sexe (3): Total - Sexe

Ce tableau montre identité autochtone , situation d'activité , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2016 , plus haut certificat, diplôme ou grade , statut d'indien inscrit ou des traités , âge et sexe pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés dans Quebec / Québec

Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (14)	Situation d'activité (8)
	Total - Situation d'activité^Note de bas de page 4	Population active	Personnes occupées	Chômeurs	Population inactive	Taux d'activité	Taux d'emploi	Taux de chômage
Total - Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016^Note de bas de page 5	6 634 280	4 255 500	3 949 325	306 170	2 378 785	64,1	59,5	7,2
Aucun certificat, diplôme ou grade d'études postsecondaires	2 750 045	1 340 880	1 204 345	136 540	1 409 170	48,8	43,8	10,2
Éducation	273 315	172 970	168 020	4 950	100 350	63,3	61,5	2,9
Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications	156 720	123 550	115 870	7 680	33 170	78,8	73,9	6,2
Sciences humaines	215 730	152 950	142 135	10 815	62 785	70,9	65,9	7,1
Sciences sociales et de comportements, et droit	380 995	299 595	282 855	16 740	81 400	78,6	74,2	5,6
Commerce, gestion et administration publique	879 190	668 185	633 010	35 175	211 005	76,0	72,0	5,3
Sciences physiques et de la vie, et technologies	140 995	100 940	92 845	8 095	40 060	71,6	65,8	8,0
Mathématiques, informatique et sciences de l'information	152 105	124 255	117 070	7 185	27 850	81,7	77,0	5,8
Architecture, génie et services connexes^Note de bas de page 6	828 405	630 050	583 910	46 140	198 350	76,1	70,5	7,3
Agriculture, ressources naturelles et conservation	85 480	68 840	63 765	5 080	16 640	80,5	74,6	7,4
Santé et domaines connexes	480 230	348 045	334 905	13 140	132 180	72,5	69,7	3,8
Services personnels, de protection et de transport	290 005	224 445	209 830	14 615	65 555	77,4	72,4	6,5
Autres domaines d'études^Note de bas de page 7	1 055	795	765	25	260	75,4	72,5	3,1

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

Les utilisateurs doivent prendre note que les chiffres correspondant à cette variable subissent plus que les autres l'incidence du dénombrement partiel d'un certain nombre de réserves indiennes et d'établissements indiens au Recensement de la population de 2016. Pour plus de renseignements sur les variables autochtones, y compris les renseignements sur leurs classifications, les questions qui ont permis de les dériver, la qualité des données et leur comparabilité avec d'autres sources de données, se reporter au Guide de référence sur les peuples autochtones, Recensement de la population, 2016 et au Rapport technique sur les peuples autochtones, Recensement de la population, 2016.

Note de bas de page 2

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Plus haut certificat, diplôme ou grade », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

Note de bas de page 3

Les utilisateurs doivent prendre note que les chiffres correspondant à cette variable subissent plus que les autres l'incidence du dénombrement partiel d'un certain nombre de réserves indiennes et d'établissements indiens au Recensement de la population.

Pour plus de renseignements sur les variables autochtones, y compris les renseignements sur leurs classifications, les questions qui ont permis de les dériver, la qualité des données et leur comparabilité avec d'autres sources de données, veuillez-vous reporter au Guide de référence sur les peuples autochtones, Recensement de la population, 2016 et au Rapport technique sur les peuples autochtones, Recensement de la population, 2016.

Note de bas de page 4

Désigne si une personne âgée de 15 ans et plus était occupée, en chômage ou inactive au cours de la semaine du dimanche 1er mai au samedi 7 mai 2016.

Un dénombrement anticipé a été effectué dans les parties éloignées et isolées des provinces et des territoires. Lorsque le dénombrement a eu lieu avant mai 2016, la date de référence utilisée est la date à laquelle le ménage a été dénombré.

Dans les années antérieures, cette variable était appelée Activité.

Note de bas de page 5

Cette variable démontre les « regroupements principaux », une variante de la CPE. Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2016 : http://www.statcan.gc.ca/fra/concepts/classification.

Pour des renseignements portant sur la collecte, la classification ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

Note de bas de page 6

« Architecture, génie et services connexes » comprend quelques domaines d'études au niveau du certificat ou diplôme de métiers tels que « technologue et technicien, mécanique et réparation », « métiers de la construction » et « travail de précision » (p. ex., la soudure).

Note de bas de page 7

« Autres domaines d'études » comprend « Études multidisciplinaires/interdisciplinaires (autres) ».

Note(s) sur la qualité des données – Quebec / Québec

• Indicateur de dénombrement partiel
  Ne comprend pas les données du recensement pour une ou plusieurs réserves indiennes ou établissements indiens partiellement dénombrés.
• Indicateur relatif à la qualité des données pour le questionnaire détaillé
  Taux global de non-réponse (TGN), questionnaire détaillé : 4,3%.
• Indicateur relatif à la qualité des données sur le revenu pour le questionnaire détaillé
  Valeur implicite. Indice de la qualité des données sur le revenu indiquant, pour le questionnaire détaillé, un taux de non-réponse inférieur à 10 %.

Source : Statistique Canada, Recensement de la population de 2016, produit numéro 98-400-X2016267 au catalogue de Statistique Canada.