Tableaux de données, Recensement de 2016

Regroupements STGM et SACHES (non -STGM), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (36), profession - Classification nationale des professions (CNP) 2016 - Catégorie de niveau de compétence (8A), plus haut certificat, diplôme ou grade (15), statut d'immigrant (5), fréquentation scolaire (3), lieu des études (5), sexe et âge (24) pour la population âgée de 15 ans et plus à l'exclusion des catégories CPE à six chiffres 22.0101 « droit » et 51.2001 « pharmacie » dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires, Recensement de 2016 - Données-échantillon (25 %)

Tableau de données

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Ce tableau montre regroupements stgm et saches , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2016 , profession - classification nationale des professions 2016 - catégorie de niveau de compétence , plus haut certificat, diplôme ou grade , statut d'immigrant , fréquentation scolaire , lieu des études , sexe et âge pour la population âgée de 15 ans et plus à l'exclusion des catégories cpe à six chiffres 22.0101 « droit » et 51.2001 « pharmacie » dans les ménages privés dans Quebec / Québec
Qualité des données
Regroupements STGM et SACHES (non-STGM), Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (36) Profession - Classification nationale des professions (CNP) 2016 - Catégorie de niveau de compétences (8A)
Total - Profession - Classification nationale des professions (CNP) 2016 - Catégorie de niveau de compétencesNote de bas de page 5 Profession - sans objetNote de bas de page 6 Tous les niveaux de compétencesNote de bas de page 7 Niveau de compétence A Gestionnaires Niveau de compétence A Professionnels Niveau de compétence B Collège ou formation d'apprentiNote de bas de page 8 Niveau de compétence C École secondaire ou formation spécifique à la professionNote de bas de page 9 Niveau de compétence D Formation en cours d'emploiNote de bas de page 10
Total - Regroupements STGM et SACHES (non-STGM), Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016Note de bas de page 11 6 582 145 2 095 580 4 486 570 435 725 785 300 1 455 180 1 207 720 602 645
Aucun certificat, diplôme ou grade d'études postsecondaires 2 750 045 1 282 095 1 467 955 117 525 41 070 370 550 550 440 388 365
STGM 640 690 115 665 525 020 60 695 182 010 172 225 78 240 31 845
Sciences et technologie de la science 184 375 36 055 148 325 14 005 49 955 44 820 27 755 11 790
Sciences physiques et chimiques 47 835 11 015 36 825 3 895 13 505 11 580 5 800 2 045
Sciences biologiques 82 085 14 445 67 635 6 920 29 820 19 395 8 850 2 660
Sciences générales et intégrées 54 455 10 590 43 865 3 195 6 630 13 845 13 115 7 085
Génie et technologie du génie 302 470 57 465 245 010 31 655 76 635 90 130 32 650 13 940
Génie 150 450 25 770 124 680 19 275 68 155 22 935 10 290 4 030
Technologie du génie 152 020 31 690 120 330 12 385 8 480 67 200 22 360 9 905
Mathématiques et informatique et sciences de l'information 153 835 22 155 131 680 15 040 55 425 37 265 17 830 6 120
Mathématiques et études connexes 21 640 4 735 16 900 2 190 9 615 2 385 2 075 640
Informatique et sciences de l'information 132 200 17 415 114 780 12 850 45 805 34 890 15 760 5 480
SACHES (non-STGM)Note de bas de page 12 3 191 415 697 820 2 493 600 257 505 562 220 912 405 579 035 182 435
Commerce et administration 833 765 174 355 659 410 120 235 139 245 211 660 153 445 34 835
Commerce et études connexes 826 060 172 605 653 455 118 355 137 120 210 410 152 845 34 730
Administration publique 7 705 1 745 5 960 1 880 2 120 1 255 600 100
Arts et sciences humaines 366 370 77 060 289 305 24 945 65 565 94 330 75 775 28 690
Arts 150 635 25 895 124 735 10 570 26 615 49 550 28 000 10 005
Sciences humaines 215 735 51 165 164 565 14 380 38 950 44 785 47 775 18 680
Sciences sociales et de comportements 307 990 52 750 255 245 27 870 72 255 90 225 49 950 14 950
Droit, professions connexes et études du droit 26 725 4 840 21 885 1 630 6 655 9 125 3 605 875
Droit 10 030 1 610 8 420 845 5 840 1 080 520 135
Autres professions et études connexes du droit 16 695 3 230 13 460 780 815 8 045 3 085 740
Soins de santé 430 110 103 410 326 700 10 230 127 020 94 525 79 290 15 645
Médecine, médecine dentaire, optométrie et médecine vétérinaire (résidences inclus) 40 045 7 310 32 740 560 29 250 1 360 1 220 350
Soins infirmiers 163 465 52 460 111 005 2 750 66 100 23 960 15 145 3 050
Pharmacie et programmes connexes 705 40 665 35 535 65 30 0
Soins de santé, n.c.a. 225 895 43 595 182 295 6 880 31 140 69 140 62 900 12 240
Éducation et enseignement 272 415 90 805 181 610 11 355 105 870 40 975 18 770 4 635
Métiers, services, ressources naturelles et conservation 954 045 194 610 759 435 61 240 45 610 371 565 198 210 82 810
Exploitation et gestion de l'agriculture et des ressources naturelles 64 895 10 200 54 695 10 510 5 240 15 625 16 040 7 285
Mécanique et réparation, architecture, construction et travail de précision 527 270 114 035 413 240 31 450 14 175 237 275 83 050 47 285
Services personnels, de sécurité et de transport 288 545 55 010 233 540 14 245 4 825 98 515 90 385 25 570
Travail social et programmes connexes 39 725 7 695 32 035 1 990 15 150 9 670 4 040 1 190
Programmes SACHES (non-STGM), n.c.a. 33 605 7 670 25 940 3 045 6 220 10 485 4 695 1 485

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

..

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

...

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

x

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

F

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Plus haut certificat, diplôme ou grade », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 2

Pour plus de renseignements sur les variables relatives à l'immigration, y compris les renseignements sur leurs classifications, les questions qui ont permis de les dériver, la qualité des données et leur comparabilité avec d'autres sources de données, veuillez vous reporter au Guide de référence sur le lieu de naissance, le statut des générations, la citoyenneté et l'immigration, Recensement de la population, 2016.

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Note de bas de page 3

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Fréquentation scolaire », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 4

Pour des renseignements portant sur la collecte, la classification ou la qualité des données de la variable « Lieu des études », se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 5

Désigne le genre de travail exécuté par les personnes âgées de 15 ans et plus d'après le type d'emploi et la description des tâches principales qui s'y rattachent. Les données sur la profession sont produites en fonction de la CNP de 2016.

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Note de bas de page 6

Inclut les personnes âgées de 15 ans et plus qui n'ont jamais travaillé à un emploi salarié ou à leur compte, ou ont travaillé à un emploi salarié ou à leur compte pour la dernière fois avant 2015.

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Note de bas de page 7

Inclut les personnes âgées de 15 ans et plus qui ont travaillé à un moment quelconque entre janvier 2015 et mai 2016.

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Note de bas de page 8

Professions qui exigent habituellement une formation collégiale ou un programme d'apprentissage.

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Note de bas de page 9

Professions qui exigent habituellement une formation de niveau secondaire ou une formation spécifique à la profession.

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Note de bas de page 10

Professions pour lesquelles une formation en cours d'emploi est donnée.

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Note de bas de page 11

Cette variable démontre une variante de la CPE qui classifie les domaines d'études en catégories et sous-catégories STGM (science, technologie, génie, et mathématiques et sciences informatiques) et SACHES (non-STGM). Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2016 : http://www.statcan.gc.ca/fra/concepts/classification.

Cette variante est différente de la variante STGM utilisée dans l'Enquête nationale auprès des ménages de 2011. Pour des renseignements portant sur la comparabilité entre les deux variantes, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 12

Le terme « Domaines de santé, arts, commerce, (sciences) humaines, éducation et sciences sociales » (SACHES) comprend tous les domaines non-STGM appartenant aux regroupements de la variante STGM et SACHES (non-STGM), une présentation alternative de la Classification des programmes d'enseignement, 2016. Cela comprend « Commerce et administration », « Arts et sciences humaines », « Sciences sociales et de comportements », « Droit, professions connexes et études du droit », « Soins de santé », « Éducation et enseignement » et « Métiers, services, ressources naturelles et conservation ».

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Source : Statistique Canada, Recensement de la population de 2016, produit numéro 98-400-X2016252 au catalogue de Statistique Canada.

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