Centre de formation du recensement
Création de tableau : Partie 3, Thème et population d'intérêt

Date de diffusion : le 7 mai 2025

Numéro de catalogue : 982000032021036

Bonjour et bienvenue à la vidéo « Création de tableau : Partie 3, Thème et population d'intérêt ».

Le but de cette série de vidéos est de vous fournir une bonne compréhension des concepts de création de tableau de données et de vous présenter certains des éléments clés des tableaux de données qui peuvent entrer en jeu pour analyser les données. Cette vidéo vous présentera les thèmes et les populations d'intérêt.

Sujet
Création de tableau
Durée
00:07:16
Coût
Gratuit
Liens

Regarder la vidéo

Vidéo : Création de tableau : Partie 3, Thème et population d'intérêt - Transcription

Bienvenue dans la troisième vidéo de la série de vidéos Création de tableau.

Dans les vidéos précédentes, vous avez découvert les données du recensement, les tableaux de données et les exigences en matière de données pour créer un tableau de données du recensement.

(Une boîte blanche met en évidence la rubrique intitulée « 1- Introduction aux données et tableaux de recensement » et une boîte blanche met en évidence la rubrique intitulée « 2- Exigences en matière de données ».)

L’objectif de cette vidéo est de vous fournir une compréhension plus approfondie des thèmes du recensement et des populations d'intérêt.

(Une boîte blanche met en évidence la rubrique intitulée « 3- Thème et population d'intérêt »)

Commençons par le cycle du recensement.

Le cycle est une combinaison de deux éléments :

(Une boîte bleue avec le texte « Cycle du recensement » apparaît en haut à gauche, lié par deux lignes à deux boîtes blanches qui se trouvent en dessous, mais un peu décalées vers la droite.)

  • l'année du recensement; et

    • (Le texte « Année du recensement » apparaît dans la première boîte blanche située sous la boîte bleue.)

  • le type de questionnaire du recensement

    • (Le texte « Type de questionnaire du recensement » apparaît dans la deuxième boîte blanche située sous la boîte bleue.)

    • questionnaire abrégé; et

      • (Le texte « Questionnaire abrégé » apparaît dans une boîte blanche située un peu en haut à droite de la boîte avec le texte « Type de questionnaire du recensement ».)

    • questionnaire détaillé.

      • (Le texte « Questionnaire détaillé » apparaît dans une boîte blanche située un peu en bas à droite de la boîte avec le texte « Type de questionnaire du recensement ».)

Pour obtenir les données appropriées dans le tableau, il est important de choisir le bon cycle. Le cycle est inscrit dans le titre du tableau de données.

Dans cet exemple, l'année de recensement est 2021 et le type de questionnaire est le formulaire détaillé ou données échantillon (25 %).

(Le texte suivant apparaît à l'écran: « Groupe d'âge (6), genre (3), mode d'occupation (4), statut d'immigrant (4) et situation d'activité (5) pour la population âgée de 65 ans et plus dans les ménages privés du Canada, provinces, territoires, et régions métropolitaines de recensement (RMR) de Vancouver, Victoria, Abbotsford-Mission et Kelowna, Recensement de 2021 - Données-échantillons (25 %) ».)

L'élément suivant est le thème, qui est le type d'unité comptée dans un tableau.

Les thèmes du recensement canadien sont la personne, la famille, le ménage et le logement.

(Une vidéo montre les différentes provinces et les différents territoires qui s'assemblent pour former le Canada. Les mots suivants apparaissent en même temps du côté droit de la vidéo « Personne », « Famille », « Ménage » et « Logement ».)

Chaque thème est associé à différentes populations d’intérêt.

La population d'intérêt, ou PDI, est ce qui est compté dans le thème.

(Une vidéo montre des personnes apparaissant sur un fond blanc pour ultimement former la carte du Canada.)

Cette image montre comment les PDI des personnes, des familles et des ménages s'intègrent dans le thème de la personne.

(Une figure présente la façon dont la population dénombrée dans le cadre du recensement est divisée à des fins de production et de diffusion. La population totale est répartie selon les personnes dans les ménages privés ou les personnes dans les ménages collectifs. Les personnes dans les ménages privés sont subdivisées en deux catégories : les personnes dans les familles économiques et les personnes hors famille économique. Les personnes dans les familles économiques peuvent comprendre les personnes dans les familles de recensement, qui sont divisées en trois catégories : les personnes vivant en couple, les parents dans les familles monoparentales et les enfants. Les personnes dans les familles économiques peuvent aussi comprendre les personnes vivant avec des personnes non apparentées, autres que conjoint(e) et enfants. Les personnes hors famille économique comprennent les personnes vivant avec des personnes non apparentées seulement et les personnes vivant seules. Les personnes hors famille de recensement comprennent les personnes vivant avec des personnes apparentées seulement, les personnes vivant avec des personnes non apparentées seulement et les personnes vivant seules. Pour plus d'information, veuillez consulter la figure 2.2 : Appartenance et situation dans les familles.)

La population totale est répartie soit en personnes vivant dans des ménages privés, soit en personnes vivant dans des ménages collectifs.

Les personnes dans les ménages privés sont divisées en deux catégories :

  • les personnes dans les familles économiques; et
  • les personnes hors famille économique.

Veuillez consulter le Dictionnaire du Recensement de la population pour obtenir des définitions détaillées des types de ménages et de familles : (Dictionnaire, Recensement de la population, 2021 - Index complet de A à Z).

Cette image montre les PDI possibles qui peuvent être utilisés dans le thème de l'habitation.

(Une figure présente la répartition des catégories de logements de 2021. Les logements sont répartis en deux catégories : logement collectif et logement privé. Les logements collectifs sont ensuite divisés en deux catégories : logement institutionnel et logement non institutionnel. La catégorie de logement institutionnel est subdivisée de nouveau en trois sous-catégories : occupé par des résidents habituels, occupé par des résidents étrangers ou par des personnes présentes temporairement et inoccupé. La catégorie de logement non institutionnel est également subdivisée selon ces trois sous-catégories : occupé par des résidents habituels, occupé par des résidents étrangers ou par des personnes présentes temporairement et inoccupé. Pour ce qui est des logements privés, ils sont répartis en deux catégories : logement ordinaire et logement marginal. La catégorie de logement ordinaire est, elle aussi, subdivisée en trois sous-catégories : occupé par des résidents habituels, occupé par des résidents étrangers ou par des personnes présentes temporairement et inoccupé. La catégorie de logement marginal, quant à elle, comprend une sous-catégorie : occupé par des résidents habituels. Pour plus d'information, veuillez consulter la figure 2.1 : Catégories de logements.)

Les deux types de logements identifiés lors du recensement sont :

  • le logement collectif; et
  • le logement privé.

Veuillez consulter le Dictionnaire du Recensement de la population pour obtenir des définitions détaillées sur les différents types de logements : (Dictionnaire, Recensement de la population, 2021 - Index complet de A à Z).

Chaque PDI est associé à des variables spécifiques.

Par exemple, la population de 15 ans et plus est un PDI et le thème est personnes.

Des exemples de variables qui s'appliquent à ce PDI sont la situation d'activité, l'état matrimonial et la fréquentation scolaire. Mais le thème sur la personne peut être associé à de nombreux autres PDI, tels que la population dans les ménages privés ou la population de 15 ans et plus qui travaille à temps plein toute l'année.

Pour affiner la PDI à une population plus spécifique, les unités qui ne sont pas nécessaires peuvent être supprimées en appliquant les filtres nécessaires.

Par exemple, la population des ménages privés peut être affinée pour correspondre à la population active en supprimant la population âgée de 0 à 14 ans et celle qui ne fait pas partie de la population active.

(Une animation décrit l'information présentée ci-dessus. Un cercle jaune contenant 5 personnes arrivent du côté gauche. En bas de l'écran, sous le cercle jaune, le texte suivant apparaît : « Population dans les ménages privés ». Le cercle jaune se déplace vers la droite et passe à travers un filtre. En passant à travers le filtre, une personne de moins de 15 ans est exclue du cercle et se déplace vers le haut du filtre pour être placé dans la catégorie « Population âgée de 0 à 14 ». Le cercle sort raptissé du côté droit du filtre, de couleur bleu, avec uniquement 4 personnes. En bas de l'écran, sous le cercle bleu, le texte suivant apparaît : « Population de 15 ans et plus ». Le cercle bleu se déplace vers la droite et passe à travers un deuxième filtre. En passant à travers le filtre, une personne qui n'est pas dans la population active est exclus du cercle et se déplace vers le haut du filtre pour être placé dans la catégorie« Population qui n'est pas active ». Le cercle sort raptissé du côté droit du filtre, de couleur mauve, avec uniquement 3 personnes. En bas de l'écran, sous le cercle mauve, le texte suivant apparaît : « Population active ».)

Regardons un exemple plus précis.

Quels filtres faudrait-il appliquer pour obtenir la PDI des immigrants âgés de 65 ans et plus qui travaillent?

En commençant par la population des ménages privés, nous devons appliquer des filtres sur :

  • l’âge
  • le statut d’immigrant; et
  • la situation d’activité.

(Une cercle mauve contenant le texte « Population dans les ménages privés » apparaît en haut, au centre de l'écran. En dessous du premier cercle trois cercles roses apparaissent. Dans le cercle rose de gauche, le texte « Âge » apparaît. Dans le cercle rose du centre, le texte « Statut d'immigrant » apparaît. Dans le cercle rose de droite, le texte « Situation d'activité » apparaît.)

Le filtre d’âge devra uniquement inclure les personnes âgées de 65 ans et plus.

(Dans le cercle rose de gauche, le texte est changé pour « Âge / Filtre = 65 ans et plus ».)

Le filtre du statut d'immigrant devra uniquement inclure les immigrants.

(Dans le cercle rose du centre, le texte est changé pour « Statut d'immigrant / Filtre = Immigrants ».)

Le filtre de la situation d’activité devra uniquement inclure les personnes faisant partie de la population active.

(Dans le cercle rose de droite, le texte est changé pour « Situation d'activité / Filtre = Population active ».)

Choisir le thème et la PDI appropriés est important pour atteindre les objectifs analytiques d’un tableau.

(Une vidéo montre un homme et une femme analysant des graphiques sur papier devant des écrans d'ordinateur.)

Les spécifications sont déterminées par ce que l'on veut observer.

Par exemple, pour analyser les familles monoparentales, on peut créer trois tableaux distincts :

(Un rectangle vertical avec le texte « Familles monoparentales » apparaît du côté gauche de l'écran. Trois rectangles horizontaux, placés un par-dessus l'autre et reliés au rectangle vertical par des lignes, apparaissent à droite du rectangle vertical. Le premier rectangle horizontal s'appelle « Tableau 1 », celui du milieu s'appelle « Tableau 2 » et celui du bas s'appelle « Tableau 3 ».)

  • Le tableau 1 pourrait montrer le nombre de personnes vivant dans une famille monoparentale.

    (Le texte « Nombre de personnes vivant dans une famille monoparentale » apparaît sous le texte « Tableau 1 » dans le rectangle du haut.)

  • Le tableau 2 pourrait montrer combien de familles de recensement sont des familles monoparentales.

    (Le texte « Nombre de familles de recensement qui sont des familles monoparentales » apparaît sous le texte « Tableau 2 » dans le rectangle du centre.)

  • Le tableau 3 pourrait montrer le nombre de ménages contenant au moins une famille monoparentale.

    (Le texte « Nombre de ménages qui ont au moins une famille monoparentale » apparaît sous le texte « Tableau 3 » dans le rectangle du bas.)

Le concept est similaire, mais les chiffres des trois tableaux et l'interprétation des données seront différents.

Par exemple, il pourrait y avoir un ménage de deux familles vivant dans un même logement, chacune étant une famille monoparentale et chacune de ces familles monoparentales étant composée de trois personnes.

(Un dessin de maison, avec six personnes à l'intérieur, apparaît au centre de l'écran. Les trois personnes du haut, dont un adulte et deux enfants, sont entourés d'un rectangle. Les trois personnes du bas, dont un adulte et deux enfants, sont aussi entourés d'un rectangle.)

Dans ce scénario :

(L'image de la maison avec les personnes se déplace à droite de l'écran.)

  • Le tableau des personnes compterait six unités – pour six personnes.

    (Le texte « Tableau des personnes » apparaît en haut à gauche de l'écran. En dessous, les mêmes six personnes qui se trouvent dans la maison apparaissent sous le texte.)

  • Le tableau des familles de recensement compterait deux unités – pour deux familles.

    (Le texte « Tableau des familles » apparaît en haut au centre de l'écran. En dessous, les mêmes six personnes qui se trouvent dans la maison apparaissent sous le texte, mais sont groupés dans deux rectangles. Un adulte et deux enfants dans chacun de rectangles.)

  • Le tableau des ménages compterait une unité – pour un ménage.

    (Le texte « Tableau des ménages » apparaît en haut à droite de l'écran, juste au dessus de la maison avec les six personnes. Le toît et les murs de la maison sont mis en surbrillance.)

Comme on peut le constater, chacun des tableaux de données auraient des chiffres différents et les informations fournies seraient différentes.

Lors de la production de chacun de ces tableaux, les populations d’intérêt seraient également différentes :

  • Pour le tableau des personnes, la PDI pourrait être toutes les personnes.
  • Pour le tableau des familles, la PDI pourrait être celui des familles de recensement monoparentales.
  • Enfin, pour le tableau des ménages, la PDI pourrait être les ménages comptant au moins une famille monoparentale.

Alors, qu’avons-nous appris sur les thèmes et les populations d’intérêt?

  • Le cycle du recensement est composé de l’année du recensement et du type de questionnaire.
  • Le thème est le type d’unité qui est compté dans un tableau.
  • Les thèmes du recensement sont les personnes, les familles, les ménages, et les logements.
  • La population d’intérêt est ce qui est pris en compte dans le thème. Et
  • Les populations d’intérêt peuvent être affinées en appliquant des filtres.

La prochaine vidéo de la série de vidéos sur la création de tableaux examinera de plus près les variables et les dimensions.

Ceci conclut la troisième vidéo de la série Création de tableau.

Merci de l’avoir regardée.

(Le logo du recensement apparaît avec un lien qui est également disponible ici : Centre de formation du recensement. Le Numéro international normalisé du livre (ISBN) 978-0-660-71812-5 apparaît en-dessous du lien.)

Pour visionner la prochaine vidéo sur la création de tableaux, rendez-vous au Centre de formation du recensement.

(Le mot-symbole « Canada » apparaît.)

Date de modification :