Langue maternelle (8), connaissance des langues officielles (5), plus haut certificat, diplôme ou grade (15), situation d'activité (8), statut d'immigrant et période d'immigration (11), groupes d'âge (10C) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés du Canada, provinces, territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement, Enquête nationale auprès des ménages de 2011 Géographie = Amos Taux global de non-réponse (TGN) [1] = 31,5 % Connaissance des langues officielles (5) = Total - Connaissance des langues officielles Plus haut certificat, diplôme ou grade (15) = Total - Plus haut certificat, diplôme ou grade [2] Statut d'immigrant et période d'immigration (11) = Total - Statut d'immigrant et période d'immigration Groupes d'âge (10C) = Total - Groupes d'âge Sexe (3) = Total - Sexe Langue maternelle (8) Total - Situation d'activité [3] Population active Personnes occupées Chômeurs Inactifs Taux d'activité Taux d'emploi Taux de chômage Total - Langue maternelle 13710 9140 8390 750 4570 66.7 61.2 8.2 Anglais 120 90 85 10 30 75.0 70.8 11.1 Français 13310 8885 8170 715 4425 66.8 61.4 8.0 Langue non officielle 270 160 135 30 115 59.3 50.0 18.8 Anglais et français 0 0 0 0 0 0 0 0 Anglais et langue non officielle 0 0 0 0 0 0 0 0 Français et langue non officielle 0 0 0 0 0 0 0 0 Anglais, français et langue non officielle 0 0 0 0 0 0 0 0 Note [1] Pour les estimations de l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM) de 2011, le taux global de non-réponse (TGN) est utilisé comme indicateur de la qualité des données. Cet indicateur combine la non-réponse totale (ménage) et la non réponse partielle (question) en un seul taux. La valeur du TGN est présentée aux utilisateurs. Un TGN plus faible indique un risque peu élevé de biais dû à la non-réponse et par conséquent, un risque moins élevé d'imprécisions. Le seuil utilisé pour la suppression des estimations est un TGN de 50 % ou plus. Pour plus de renseignements, se reporter au Guide de l'utilisateur de l'Enquête nationale auprès des ménages, 2011. [2] « Plus haut certificat, diplôme ou grade » désigne le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu selon une hiérarchie généralement liée au temps passé «en classe.» Dans le cas des études postsecondaires, on considère qu'un diplôme universitaire est plus élevé qu'un diplôme collégial et qu'un diplôme collégial est plus élevé qu'un diplôme d'une école de métiers. Même si certains programmes d'écoles de métiers peuvent durer aussi longtemps ou plus longtemps que certains programmes collégiaux ou universitaires, la majorité des heures des programmes de métiers sont consacrées à la formation en cours d'emploi et un moins grand nombre d'heures sont consacrées à la formation en classe. Pour des définitions additionnelles, se reporter au Dictionnaire de l'Enquête nationale auprès des ménages, no 99-000-X au catalogue. Pour tout commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue. [3] Dans les années antérieures, cette variable était appelée Activité. Source: Statistique Canada - Enquête nationale auprès des ménages de 2011. Numéro 99-010-X2011040 au catalogue.