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Enquête nationale auprès des ménages de 2011 : Tableaux de données

Tableau de donnée: Plus haut certificat, diplôme ou grade (15), identité autochtone (8), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011 (14), fréquentation scolaire (3), groupes d'âge (13B) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires, Enquête nationale auprès des ménages de 2011

Tableau de données

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Ce tableau montre plus haut certificat, diplôme ou grade , identité autochtone , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2011 , fréquentation scolaire , groupes d'âge et sexe pour la population âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés dans Quebec / QuébecNote de bas de page 3
Taux global de non-réponse (TGN)Note de bas de page 4 = 22,4 %
Plus haut certificat, diplôme ou grade (15) Identité autochtone (8)
Total - Population selon l'identité autochtone Identité autochtoneNote de bas de page 5 Première Nation (Indien de l'Amérique du Nord) - Identité uniqueNote de bas de page 6 Métis - Identité unique Inuk (Inuit) - Identité unique Identités autochtones multiplesNote de bas de page 7 Identités autochtones non incluses ailleursNote de bas de page 8 Identité non autochtone
Total - Plus haut certificat, diplôme ou gradeNote de bas de page 9 6 474 590 108 350 61 780 33 360 8 130 1 230 3 855 6 366 240
Aucun certificat, diplôme ou grade 1 436 025 40 880 25 085 9 385 5 250 255 905 1 395 145
Diplôme d'études secondaires ou l'équivalentNote de bas de page 10 1 404 755 19 660 10 885 6 445 1 305 235 790 1 385 095
Certificat, diplôme ou grade postsecondaireNote de bas de page 11 3 633 810 47 810 25 805 17 530 1 570 745 2 165 3 586 000
Certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiersNote de bas de page 12 1 049 470 21 335 11 250 7 885 945 375 870 1 028 140
Certificat ou diplôme d'une école de métiers (excluant apprenti inscrit)Note de bas de page 13 750 475 14 810 7 980 5 365 525 275 660 735 670
Certificat d'apprenti inscritNote de bas de page 14 298 990 6 525 3 270 2 520 415 105 215 292 475
Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire 1 075 855 14 570 8 265 5 170 390 200 545 1 061 280
Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréatNote de bas de page 15 305 335 3 600 2 020 1 325 95 40 120 301 735
Certificat, diplôme ou grade universitaire au baccalauréat ou supérieur 1 203 150 8 310 4 270 3 145 140 125 625 1 194 845
Baccalauréat 766 100 5 700 3 000 2 135 115 70 380 760 400
Certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat 126 565 970 540 300 15 40 85 125 590
Diplôme en médecine, en médecine dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie 32 360 140 35 95 0 0 0 32 220
Maîtrise 230 820 1 330 625 560 0 15 120 229 490
Doctorat acquisNote de bas de page 16 47 305 160 70 50 0 0 30 47 145

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

..

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

...

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

x

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

F

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

« Principal domaine d'études » désigne la principale discipline ou le principal sujet d'apprentissage. Cette variable est recueillie pour le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu après le diplôme d'études secondaires et classifiée selon la Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2011. Cette variable démontre les « regroupements principaux », une variante de la CPE.

Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2011, no 12-590-X au catalogue, offerte au : www.statcan.gc.ca/concepts/classification-fra.htm.

Nous recommandons aux utilisateurs de s'abstenir de faire des comparaisons entre les catégories des systèmes de classification de CPE Canada 2011 et de CPE Canada 2000 à partir de leur appellation. Bien que plusieurs entrées dans les deux classifications soient semblables, les comparaisons directes seraient contre-indiquées étant donné les changements multiples effectués au niveau le plus détaillé afin de mettre à jour la classification.

Pour des commentaires portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

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Note de bas de page 2

Indique la fréquentation d'une école, d'un collège, d'un cégep ou d'une université à un moment ou à un autre au cours de la période de neuf mois allant de septembre 2010 au 10 mai 2011. Cette variable est déclarée uniquement pour les cours pouvant servir à obtenir un certificat, un diplôme ou un grade.

Note : Qualité des données - Fréquentation scolaire

On croit qu'une faible proportion de répondants a interprété la question de l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM) comme « Cette personne a-t-elle déjà fréquenté une école, un collège, un cégep ou une université? », plutôt que la question réelle « Depuis septembre 2010, cette personne a-t-elle fréquenté une école, un collège, un cégep ou une université à un moment ou à un autre? ». Ainsi, l'ENM de 2011 pourrait avoir surestimé les catégories comprenant de faibles proportions de fréquentations scolaires, comme les groupes d'âge plus avancé. Nous recommandons d'interpréter avec prudence les données sur la fréquentation scolaire.

Pour tout autre commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

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Note de bas de page 3

Ne comprend pas les données de l'Enquête nationale auprès des ménages pour une ou plusieurs réserves indiennes ou établissements indiens partiellement dénombrés

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Note de bas de page 4

Pour les estimations de l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM) de 2011, le taux global de non-réponse (TGN) est utilisé comme indicateur de la qualité des données. Cet indicateur combine la non-réponse totale (ménage) et la non réponse partielle (question) en un seul taux. La valeur du TGN est présentée aux utilisateurs. Un TGN plus faible indique un risque peu élevé de biais dû à la non-réponse et par conséquent, un risque moins élevé d'imprécisions. Le seuil utilisé pour la suppression des estimations est un TGN de 50 % ou plus. Pour plus de renseignements, se reporter au Guide de l'utilisateur de l'Enquête nationale auprès des ménages, 2011.

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Note de bas de page 5

« Identité autochtone » comprend les personnes ayant déclaré être des Autochtones, c'est-à-dire Première Nation (Indien de l'Amérique du Nord), Métis ou Inuk (Inuit) et/ou les personnes ayant déclaré être des Indiens inscrits ou des traités en vertu de la Loi sur les Indiens du Canada, et/ou les personnes ayant déclaré être membres d'une Première Nation ou d'une bande indienne. L'article 35 (2) de la Loi constitutionnelle de 1982 précise que les peuples autochtones du Canada s'entend notamment des Indiens, des Inuit(sic) et des Métis du Canada.

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Note de bas de page 6

Les utilisateurs doivent prendre note que les chiffres correspondant à cette variable subissent plus que les autres l'incidence du dénombrement partiel d'un certain nombre de réserves indiennes et d'établissements indiens pour l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM). En 2011, un total de 36 réserves indiennes et d'établissements indiens ont été « partiellement dénombrés » dans l'ENM. Le dénombrement n'a pas été autorisé dans certaines réserves indiennes et dans certaines établissements indiens ou a été interrompu avant d'être mené à terme, ou a été impossible à cause de désastres naturels (plus précisément les incendies de forêt au nord de l'Ontario). Pour plus de renseignements, se reporter au Guide de référence sur les peuples autochtones, Enquête nationale auprès des ménages, 2011.

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Note de bas de page 7

« Identités autochtones multiples » comprend les personnes ayant déclaré appartenir à au moins deux des trois groupes d'identité suivants : Première Nation (Indien de l'Amérique du Nord), Métis ou Inuk (Inuit).

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Note de bas de page 8

« Identités autochtones non incluses ailleurs » comprend les personnes qui n'ont pas déclaré être des Premières Nations (Indiens de l'Amérique du Nord), ni des Métis et ni des Inuits, mais ayant déclaré être des Indiens inscrits ou des traités et/ou des membres d'une Première Nation ou d'une bande indienne.

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Note de bas de page 9

« Plus haut certificat, diplôme ou grade » désigne le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu selon une hiérarchie généralement liée au temps passé «en classe.» Dans le cas des études postsecondaires, on considère qu'un diplôme universitaire est plus élevé qu'un diplôme collégial et qu'un diplôme collégial est plus élevé qu'un diplôme d'une école de métiers. Même si certains programmes d'écoles de métiers peuvent durer aussi longtemps ou plus longtemps que certains programmes collégiaux ou universitaires, la majorité des heures des programmes de métiers sont consacrées à la formation en cours d'emploi et un moins grand nombre d'heures sont consacrées à la formation en classe.

Pour des définitions additionnelles, se reporter au Dictionnaire de l'Enquête nationale auprès des ménages, no 99-000-X au catalogue. Pour tout commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

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Note de bas de page 10

« Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent » comprend les diplômés des écoles secondaires ou l'équivalent et ne comprend pas les personnes titulaires d'un certificat, diplôme ou d'un grade postsecondaire.

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Note de bas de page 11

« Certificat, diplôme ou grade postsecondaire » comprend des « certificats ou diplômes d'apprenti ou d'une école de métiers », « certificats ou diplômes d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire » et certificats, diplômes et grades universitaires.

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Note de bas de page 12

« Certificat ou diplôme d'une école de métiers (excluant les apprentis inscrits) » comprend des certificats ou diplômes de métiers comme des certificats ou diplômes de formation préalable à l'emploi ou de formation professionnelle qui sont décernés à la fin de programmes d'études de courte durée par des collèges communautaires, des instituts de technologie, des centres de formation professionnelle et d'autres établissements similaires.

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« Certificat d'apprenti inscrit » comprend les certificats de qualification professionnelle et les titres de compagnon.

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Note de bas de page 13

« Certificat ou diplôme d'une école de métiers (excluant les apprentis inscrits) » comprend des certificats ou diplômes de métiers comme des certificats ou diplômes de formation préalable à l'emploi ou de formation professionnelle qui sont décernés à la fin de programmes d'études de courte durée par des collèges communautaires, des instituts de technologie, des centres de formation professionnelle et d'autres établissements similaires.

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Note de bas de page 14

« Certificat d'apprenti inscrit » comprend les certificats de qualification professionnelle et les titres de compagnon.

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Note de bas de page 15

Des comparaisons avec d'autres sources de données suggèrent que la catégorie « Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat » a été surestimée dans l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM). Cette catégorie comprend quelques réponses qui sont effectivement des certificats ou diplômes d'études collégiales, des baccalauréats ou autres types de scolarité (p. ex., programmes de transferts universitaires, programmes de baccalauréat obtenu dans d'autres pays, programmes de baccalauréat non terminés, titres professionnels). Nous recommandons aux utilisateurs d'interpréter les données avec prudence en ce qui a trait à la catégorie « Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat ».

Pour tout autre commentaire portant sur la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

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Note de bas de page 16

« Doctorat acquis ». Cette catégorie comprend les personnes qui ont complété un doctorat décerné par une université. Elle comprend, par exemple, le doctorat en philosophie (Ph.D.) et le doctorat en sciences juridiques (J.S.D.). Elle ne comprend pas les doctorats honorifiques.

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Source : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des ménages de 2011, produit numéro 99-012-X2011046 au catalogue de Statistique Canada.

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