Tableau de donnée: Plus haut certificat, diplôme ou grade (15), groupes d'âge (13B), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011 (14), lieu des études (29), fréquentation scolaire (3) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés du Canada, provinces, territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement, Enquête nationale auprès des ménages de 2011

• Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011 (14): Total - Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011
• Lieu des études (29): Total - Lieu des études
• Fréquentation scolaire (3): Total - Fréquentation scolaire
• Sexe (3): Total - Sexe

Ce tableau montre plus haut certificat, diplôme ou grade , groupes d'âge , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2011 , lieu des études , fréquentation scolaire et sexe pour la population âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés dans Northwest Territories / Territoires du Nord-Ouest
Taux global de non-réponse (TGN)^{Note de bas de page 4} = 16,1 %

Plus haut certificat, diplôme ou grade (15)	Groupes d'âge (13B)
	Total - Groupes d'âge	15 à 24 ans	15 à 19 ans	20 à 24 ans	25 à 64 ans	25 à 34 ans	25 à 29 ans	30 à 34 ans	35 à 44 ans	45 à 54 ans	55 à 64 ans	65 à 74 ans	75 ans et plus
Total - Plus haut certificat, diplôme ou grade^Note de bas de page 5	31 750	6 570	3 290	3 285	22 985	6 725	3 385	3 340	5 905	6 360	3 990	1 505	685
Aucun certificat, diplôme ou grade	9 865	3 690	2 630	1 065	4 960	1 370	760	610	1 240	1 460	890	725	485
Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent^Note de bas de page 6	6 525	1 910	580	1 330	4 390	1 465	860	600	1 000	1 180	745	145	70
Certificat, diplôme ou grade postsecondaire^Note de bas de page 7	15 365	970	85	885	13 635	3 890	1 760	2 135	3 665	3 720	2 355	635	125
Certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiers^Note de bas de page 8	3 185	295	30	265	2 635	645	300	340	635	800	560	195	60
Certificat ou diplôme d'une école de métiers (excluant apprenti inscrit)^Note de bas de page 9	1 670	165	20	140	1 365	355	175	185	310	380	320	105	30
Certificat d'apprenti inscrit^Note de bas de page 10	1 520	130	10	125	1 275	290	130	165	325	420	240	85	25
Certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire	5 810	435	40	390	5 170	1 290	585	705	1 505	1 550	830	175	30
Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat^Note de bas de page 11	725	70	10	65	615	165	85	80	120	210	120	35	0
Certificat, diplôme ou grade universitaire au baccalauréat ou supérieur	5 640	165	0	165	5 210	1 790	790	1 000	1 410	1 165	850	230	35
Baccalauréat	4 005	135	0	135	3 695	1 390	595	800	970	775	555	145	25
Certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat	355	15	0	15	325	105	60	40	85	90	50	10	10
Diplôme en médecine, en médecine dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie	85	0	0	0	85	20	0	15	30	20	15	0	0
Maîtrise	1 120	0	0	0	1 060	275	125	145	310	255	220	40	10
Doctorat acquis^Note de bas de page 12	85	0	0	0	45	10	0	0	10	20	10	40	0

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

« Principal domaine d'études » désigne la principale discipline ou le principal sujet d'apprentissage. Cette variable est recueillie pour le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu après le diplôme d'études secondaires et classifiée selon la Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2011. Cette variable démontre les « regroupements principaux », une variante de la CPE.

Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2011, no 12-590-X au catalogue, offerte au : www.statcan.gc.ca/concepts/classification-fra.htm.

Nous recommandons aux utilisateurs de s'abstenir de faire des comparaisons entre les catégories des systèmes de classification de CPE Canada 2011 et de CPE Canada 2000 à partir de leur appellation. Bien que plusieurs entrées dans les deux classifications soient semblables, les comparaisons directes seraient contre-indiquées étant donné les changements multiples effectués au niveau le plus détaillé afin de mettre à jour la classification.

Pour des commentaires portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

Note de bas de page 2

« Lieu des études » renvoie à la province, au territoire ou au pays de l'établissement duquel le plus haut certificat, diplôme ou grade supérieur au diplôme d'études secondaires a été obtenu.

Les utilisateurs de données doivent savoir que certains répondants pourraient avoir déclaré le lieu physique des études plutôt que le lieu de l'établissement qui a conféré le certificat, diplôme ou grade. Cela pourrait avoir une incidence sur la réponse de ceux qui ont obtenu un certificat, diplôme ou grade au moyen d'un programme conjoint ou au moyen de formation à distance décernant des diplômes d'une autre province ou d'un autre pays. Plus précisément, un certain nombre de personnes ont déclaré un lieu d'études pour un diplôme universitaire dans un des territoires (Yukon, Territoires du Nord-Ouest, Nunavut) même s'il n'existait aucune université ni aucun collège ayant la capacité de conférer un diplôme universitaire dans les territoires.

Pour tout autre commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

Note de bas de page 3

Indique la fréquentation d'une école, d'un collège, d'un cégep ou d'une université à un moment ou à un autre au cours de la période de neuf mois allant de septembre 2010 au 10 mai 2011. Cette variable est déclarée uniquement pour les cours pouvant servir à obtenir un certificat, un diplôme ou un grade.

Note : Qualité des données - Fréquentation scolaire

On croit qu'une faible proportion de répondants a interprété la question de l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM) comme « Cette personne a-t-elle déjà fréquenté une école, un collège, un cégep ou une université? », plutôt que la question réelle « Depuis septembre 2010, cette personne a-t-elle fréquenté une école, un collège, un cégep ou une université à un moment ou à un autre? ». Ainsi, l'ENM de 2011 pourrait avoir surestimé les catégories comprenant de faibles proportions de fréquentations scolaires, comme les groupes d'âge plus avancé. Nous recommandons d'interpréter avec prudence les données sur la fréquentation scolaire.

Pour tout autre commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

Note de bas de page 4

Pour les estimations de l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM) de 2011, le taux global de non-réponse (TGN) est utilisé comme indicateur de la qualité des données. Cet indicateur combine la non-réponse totale (ménage) et la non réponse partielle (question) en un seul taux. La valeur du TGN est présentée aux utilisateurs. Un TGN plus faible indique un risque peu élevé de biais dû à la non-réponse et par conséquent, un risque moins élevé d'imprécisions. Le seuil utilisé pour la suppression des estimations est un TGN de 50 % ou plus. Pour plus de renseignements, se reporter au Guide de l'utilisateur de l'Enquête nationale auprès des ménages, 2011.

Note de bas de page 5

« Plus haut certificat, diplôme ou grade » désigne le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu selon une hiérarchie généralement liée au temps passé «en classe.» Dans le cas des études postsecondaires, on considère qu'un diplôme universitaire est plus élevé qu'un diplôme collégial et qu'un diplôme collégial est plus élevé qu'un diplôme d'une école de métiers. Même si certains programmes d'écoles de métiers peuvent durer aussi longtemps ou plus longtemps que certains programmes collégiaux ou universitaires, la majorité des heures des programmes de métiers sont consacrées à la formation en cours d'emploi et un moins grand nombre d'heures sont consacrées à la formation en classe.

Pour des définitions additionnelles, se reporter au Dictionnaire de l'Enquête nationale auprès des ménages, no 99-000-X au catalogue. Pour tout commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

Note de bas de page 6

« Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent » comprend les diplômés des écoles secondaires ou l'équivalent et ne comprend pas les personnes titulaires d'un certificat, diplôme ou d'un grade postsecondaire.

Note de bas de page 7

« Certificat, diplôme ou grade postsecondaire » comprend des « certificats ou diplômes d'apprenti ou d'une école de métiers », « certificats ou diplômes d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire » et certificats, diplômes et grades universitaires.

Note de bas de page 8

« Certificat ou diplôme d'une école de métiers (excluant les apprentis inscrits) » comprend des certificats ou diplômes de métiers comme des certificats ou diplômes de formation préalable à l'emploi ou de formation professionnelle qui sont décernés à la fin de programmes d'études de courte durée par des collèges communautaires, des instituts de technologie, des centres de formation professionnelle et d'autres établissements similaires.

« Certificat d'apprenti inscrit » comprend les certificats de qualification professionnelle et les titres de compagnon.

Note de bas de page 9

« Certificat ou diplôme d'une école de métiers (excluant les apprentis inscrits) » comprend des certificats ou diplômes de métiers comme des certificats ou diplômes de formation préalable à l'emploi ou de formation professionnelle qui sont décernés à la fin de programmes d'études de courte durée par des collèges communautaires, des instituts de technologie, des centres de formation professionnelle et d'autres établissements similaires.

Note de bas de page 10

« Certificat d'apprenti inscrit » comprend les certificats de qualification professionnelle et les titres de compagnon.

Note de bas de page 11

Des comparaisons avec d'autres sources de données suggèrent que la catégorie « Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat » a été surestimée dans l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM). Cette catégorie comprend quelques réponses qui sont effectivement des certificats ou diplômes d'études collégiales, des baccalauréats ou autres types de scolarité (p. ex., programmes de transferts universitaires, programmes de baccalauréat obtenu dans d'autres pays, programmes de baccalauréat non terminés, titres professionnels). Nous recommandons aux utilisateurs d'interpréter les données avec prudence en ce qui a trait à la catégorie « Certificat ou diplôme universitaire inférieur au baccalauréat ».

Pour tout autre commentaire portant sur la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

Note de bas de page 12

« Doctorat acquis ». Cette catégorie comprend les personnes qui ont complété un doctorat décerné par une université. Elle comprend, par exemple, le doctorat en philosophie (Ph.D.) et le doctorat en sciences juridiques (J.S.D.). Elle ne comprend pas les doctorats honorifiques.

Source : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des ménages de 2011, produit numéro 99-012-X2011040 au catalogue de Statistique Canada.