Tableaux de données, Recensement de 2016

Situation d'activité (8), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (43), plus haut certificat, diplôme ou grade (15), fréquentation scolaire (3), âge (13A) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés du Canada, provinces et territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement, Recensement de 2016 - Données-échantillon (25 %)

Tableau de données

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Ce tableau montre situation d'activité , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2016 , plus haut certificat, diplôme ou grade , fréquentation scolaire , âge et sexe pour la population âgée de 15 ans et plus dans les ménages privés dans Nova Scotia / Nouvelle-Écosse
Qualité des données
Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016 (43) Situation d'activité (8)
Total - Situation d'activitéNote de bas de page 3 Population active Personnes occupées Chômeurs Population inactive Taux d'activité Taux d'emploi Taux de chômage
Total - Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2016Note de bas de page 4 774 745 474 595 427 310 47 285 300 155 61,3 55,2 10,0
Aucun certificat, diplôme ou grade d'études postsecondaires 349 610 176 015 150 725 25 285 173 595 50,3 43,1 14,4
01. Agriculture, exploitation agricole et sciences connexes 4 215 3 275 3 060 220 940 77,7 72,6 6,7
03. Ressources naturelles et conservation 3 415 2 665 2 435 225 745 78,0 71,3 8,4
04. Architecture et services connexes 1 370 975 895 75 400 71,2 65,3 7,7
05. Études régionales, ethniques, culturelles, des sexes et des groupes 630 495 455 35 135 78,6 72,2 7,1
09. Communications, journalisme et programmes connexes 3 290 2 810 2 595 220 480 85,4 78,9 7,8
10. Technologie des communications/technicien en communications et services de soutien technique connexes 2 065 1 625 1 460 175 435 78,7 70,7 10,8
11. Informatique, sciences de l'information et services de soutien connexes 12 750 10 420 9 760 660 2 335 81,7 76,5 6,3
12. Services personnels et culinaires 17 625 11 880 10 955 925 5 750 67,4 62,2 7,8
13. Éducation 31 395 17 820 17 185 635 13 570 56,8 54,7 3,6
14. Génie 11 925 8 955 8 300 655 2 970 75,1 69,6 7,3
15. Techniques/technologies du génie et domaines liés au génie 17 805 12 485 11 300 1 185 5 320 70,1 63,5 9,5
16. Linguistique, langues et littératures autochtones et étrangères 1 175 840 765 70 335 71,5 65,1 8,3
19. Sciences de la famille et de la consommation/sciences humaines 9 115 6 935 6 545 385 2 180 76,1 71,8 5,6
22. Droit, professions connexes et études du droit 6 110 4 915 4 685 225 1 195 80,4 76,7 4,6
23. Langue et littérature/lettres anglaises 5 110 3 590 3 335 260 1 515 70,3 65,3 7,2
24. Arts libéraux et sciences, études générales et lettres et sciences humaines 4 545 3 215 2 990 225 1 325 70,7 65,8 7,0
25. Bibliothéconomie 1 210 735 690 40 480 60,7 57,0 5,4
26. Sciences biologiques et biomédicales 6 910 5 220 4 850 370 1 690 75,5 70,2 7,1
27. Mathématiques et statistique 1 590 1 145 1 080 65 445 72,0 67,9 5,7
28. Science militaire, leadership et art opérationnel 250 180 180 0 65 72,0 72,0 0
29. Technologies militaires et sciences appliquées 905 385 355 30 520 42,5 39,2 7,8
30. Études multidisciplinaires/interdisciplinaires 4 625 3 370 3 090 280 1 255 72,9 66,8 8,3
31. Études des parcs, de la récréologie, des loisirs et du conditionnement physique 3 560 2 905 2 680 220 655 81,6 75,3 7,6
38. Philosophie et études religieuses 1 240 875 820 60 360 70,6 66,1 6,9
39. Théologie et vocations religieuses 2 205 1 365 1 290 75 835 61,9 58,5 5,5
40. Sciences physiques 4 255 2 935 2 675 260 1 325 69,0 62,9 8,9
41. Technologue/technicien en sciences 665 310 295 15 355 46,6 44,4 4,8
42. Psychologie 8 170 6 365 5 955 415 1 805 77,9 72,9 6,5
43. Sécurité et services de protection 4 535 3 500 3 240 250 1 040 77,2 71,4 7,1
44. Administration publique et professions en services sociaux 6 285 4 840 4 480 360 1 445 77,0 71,3 7,4
45. Sciences sociales 12 235 9 580 8 925 665 2 655 78,3 72,9 6,9
46. Métiers de la construction 24 800 18 055 15 425 2 635 6 750 72,8 62,2 14,6
47. Technologue et technicien, mécanique et réparation 25 465 17 695 16 205 1 495 7 770 69,5 63,6 8,4
48. Travail de précision 11 545 7 610 6 415 1 190 3 940 65,9 55,6 15,6
49. Transport de personnes et de matériel 9 220 6 890 5 860 1 030 2 335 74,7 63,6 14,9
50. Arts visuels et arts d'interprétation 8 635 6 610 6 025 580 2 025 76,5 69,8 8,8
51. Professions dans le domaine de la santé et programmes connexes 61 750 41 965 39 985 1 975 19 785 68,0 64,8 4,7
52. Commerce, gestion, marketing et services de soutien connexes 86 590 58 745 55 265 3 480 27 845 67,8 63,8 5,9
54. Histoire 3 615 2 620 2 360 255 1 000 72,5 65,3 9,7
55. Langue et littérature/lettres françaises 880 595 570 30 285 67,6 64,8 5,0
60. Programmes de résidence en médecine, en médecine dentaire et en médecine vétérinaire 1 460 1 195 1 165 25 265 81,8 79,8 2,1

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

..

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

...

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

x

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

F

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Plus haut certificat, diplôme ou grade », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 2

On recommande aux utilisateurs de consulter les commentaires sur la qualité des données pour « Fréquentation scolaire », présentés dans le Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note de bas de page 3

Désigne si une personne âgée de 15 ans et plus était occupée, en chômage ou inactive au cours de la semaine du dimanche 1er mai au samedi 7 mai 2016.

Un dénombrement anticipé a été effectué dans les parties éloignées et isolées des provinces et des territoires. Lorsque le dénombrement a eu lieu avant mai 2016, la date de référence utilisée est la date à laquelle le ménage a été dénombré.

Dans les années antérieures, cette variable était appelée Activité.

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Note de bas de page 4

Cette variable démontre les séries (codes à deux chiffres) de la CPE. Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2016 : http://www.statcan.gc.ca/fra/concepts/classification.

Pour des renseignements portant sur la collecte, la classification ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Recensement de la population, 2016, no 98-500-X2016013 au catalogue.

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Note(s) sur la qualité des données – Nova Scotia / Nouvelle-Écosse

  • Indicateur de dénombrement partiel
    Valeur implicite. Sans objet.
  • Indicateur relatif à la qualité des données pour le questionnaire détaillé
    Taux global de non-réponse (TGN), questionnaire détaillé : 5,5%.
  • Indicateur relatif à la qualité des données sur le revenu pour le questionnaire détaillé
    Valeur implicite. Indice de la qualité des données sur le revenu indiquant, pour le questionnaire détaillé, un taux de non-réponse inférieur à 10 %.

Source : Statistique Canada, Recensement de la population de 2016, produit numéro 98-400-X2016256 au catalogue de Statistique Canada.

Date de modification :