Tableau de donnée: Situation d'activité (8), plus haut certificat, diplôme ou grade (15), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011 (82), lieu des études comparé à la province ou au territoire de residence (6), groupes d'âge (13B) et sexe (3) pour la population âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés du Canada, provinces, territoires, régions métropolitaines de recensement et agglomérations de recensement, Enquête nationale auprès des ménages de 2011

• Plus haut certificat, diplôme ou grade (15): Total - Plus haut certificat, diplôme ou grade
• Lieu des études comparé à la province ou au territoire de résidence (6): Total - Lieu des études comparé à la province ou au territoire de résidence
• Groupes d'âge (13B): Total - Groupes d'âge
• Sexe (3): Total - Sexe

Ce tableau montre situation d'activité , plus haut certificat, diplôme ou grade , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2011 , lieu des études comparé à la province ou au territoire de residence , groupes d'âge et sexe pour la population âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés dans British Columbia / Colombie-Britannique^{Note de bas de page 3}
Taux global de non-réponse (TGN)^{Note de bas de page 4} = 26,1 %

Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011 (82)	Situation d'activité (8)
	Total - Situation d'activité^Note de bas de page 5	Population active	Personnes occupées	Chômeurs	Inactifs	Taux d'activité	Taux d'emploi	Taux de chômage
Total - Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011^Note de bas de page 6	3 646 840	2 354 245	2 171 470	182 775	1 292 595	64,6	59,5	7,8
Aucun certificat, diplôme ou grade postsecondaire^Note de bas de page 7	1 617 055	879 335	785 840	93 495	737 720	54,4	48,6	10,6
Éducation	149 980	94 985	91 415	3 570	54 995	63,3	61,0	3,8
13. Éducation	149 980	94 985	91 420	3 565	54 995	63,3	61,0	3,8
Arts visuels et d'interprétation, et technologie des communications	89 235	67 040	61 445	5 590	22 190	75,1	68,9	8,3
10. Technologie des communications/technicien en communications et services de soutien technique connexes	14 320	10 290	9 355	935	4 030	71,9	65,3	9,1
50. Arts visuels et arts d'interprétation	74 910	56 750	52 090	4 655	18 160	75,8	69,5	8,2
Sciences humaines	120 340	86 205	80 415	5 785	34 140	71,6	66,8	6,7
16. Linguistique, langues et littératures autochtones et étrangères	12 350	8 000	7 485	515	4 345	64,8	60,6	6,4
23. Langue et littérature/lettres anglaises	27 670	19 445	17 860	1 585	8 225	70,3	64,5	8,2
24. Arts libéraux et sciences, études générales et lettres et sciences humaines	47 000	34 895	32 555	2 340	12 105	74,2	69,3	6,7
30.13 Études médiévales et de la Renaissance	30	30	25	0	0	100,0	83,3	0
30.21 Holocauste et études connexes	20	0	0	0	0	0	0	0
30.22 Études classiques et anciennes	410	365	340	25	50	89,0	82,9	6,8
30.29 Études maritimes	25	20	25	0	0	80,0	100,0	0
38. Philosophie et études religieuses	5 870	4 345	4 100	240	1 525	74,0	69,8	5,5
39. Théologie et vocations religieuses	11 955	8 370	7 900	465	3 585	70,0	66,1	5,6
54. Histoire	12 380	9 080	8 595	485	3 300	73,3	69,4	5,3
55. Langue et littérature/lettres françaises	2 630	1 645	1 515	125	985	62,5	57,6	7,6
Sciences sociales et de comportements, et droit	209 655	160 690	151 345	9 340	48 965	76,6	72,2	5,8
05. Études régionales, ethniques, culturelles, des sexes et des groupes	3 090	2 325	2 145	180	765	75,2	69,4	7,7
09. Communications, journalisme et programmes connexes	18 640	15 095	14 040	1 050	3 545	81,0	75,3	7,0
19. Sciences de la famille et de la consommation/sciences humaines	38 295	26 775	25 200	1 570	11 520	69,9	65,8	5,9
22. Droit, professions connexes et études du droit	36 035	28 090	26 885	1 205	7 945	78,0	74,6	4,3
30.05 Études de la paix et résolution de conflits	330	250	220	30	80	75,8	66,7	12,0
30.10 Biopsychologie	310	200	185	0	110	64,5	59,7	0
30.11 Gérontologie	495	325	310	0	170	65,7	62,6	0
30.14 Muséologie/techniques de muséologie	190	80	80	0	110	42,1	42,1	0
30.15 Science, technologie et société	0	0	0	0	0	0	0	0
30.17 Sciences du comportement	405	280	270	0	130	69,1	66,7	0
30.20 Études internationales/mondiales	510	385	345	40	130	75,5	67,6	10,4
30.23 Études interculturelles/multiculturelles et de la diversité	155	135	130	0	25	87,1	83,9	0
30.25 Sciences cognitives	145	120	110	0	30	82,8	75,9	0
30.26 Études culturelles/théorie et analyse critique	225	160	150	0	65	71,1	66,7	0
30.28 Résolution des différends	165	140	115	30	20	84,8	69,7	21,4
30.31 Interaction homme­ordinateur	25	25	25	0	0	100,0	100,0	0
30.33 Études en durabilité	65	55	50	0	0	84,6	76,9	0
42. Psychologie	33 030	25 330	23 955	1 370	7 700	76,7	72,5	5,4
45. Sciences sociales	77 545	60 935	57 135	3 795	16 610	78,6	73,7	6,2
Commerce, gestion et administration publique	412 335	301 105	284 120	16 985	111 235	73,0	68,9	5,6
30.16 Comptabilité et informatique	850	575	520	60	275	67,6	61,2	10,4
44. Administration publique et professions en services sociaux	26 240	19 550	18 365	1 180	6 690	74,5	70,0	6,0
52. Commerce, gestion, marketing et services de soutien connexes	385 250	280 980	265 230	15 740	104 270	72,9	68,8	5,6
Sciences physiques et de la vie, et technologies	79 980	58 515	54 885	3 635	21 460	73,2	68,6	6,2
26. Sciences biologiques et biomédicales	29 675	22 780	21 480	1 300	6 900	76,8	72,4	5,7
30.01 Sciences biologiques et sciences physiques	22 410	16 670	15 585	1 085	5 745	74,4	69,5	6,5
30.18 Sciences naturelles	100	70	70	0	25	70,0	70,0	0
30.19 Sciences de la nutrition	350	285	265	15	65	81,4	75,7	5,3
30.27 Biologie humaine	0	0	0	0	0	0	0	0
30.32 Sciences de la mer	115	100	85	0	20	87,0	73,9	0
40. Sciences physiques	23 550	16 335	15 255	1 080	7 215	69,4	64,8	6,6
41. Technologue/technicien en sciences	3 760	2 265	2 125	140	1 500	60,2	56,5	6,2
Mathématiques, informatique et sciences de l'information	72 705	58 425	54 875	3 550	14 280	80,4	75,5	6,1
11. Informatique, sciences de l'information et services de soutien connexes	57 380	47 995	45 060	2 935	9 390	83,6	78,5	6,1
25. Bibliothéconomie	5 600	3 660	3 490	180	1 930	65,4	62,3	4,9
27. Mathématiques et statistique	9 045	6 270	5 865	405	2 775	69,3	64,8	6,5
30.06 Théorie et science des systèmes	0	0	0	0	0	0	0	0
30.08 Mathématiques et informatique	645	475	445	30	170	73,6	69,0	6,3
30.30 Science computationnelle	20	0	0	0	0	0	0	0
Architecture, génie et services connexes	421 115	306 775	285 995	20 785	114 335	72,8	67,9	6,8
04. Architecture et services connexes	12 800	9 775	8 980	795	3 025	76,4	70,2	8,1
14. Génie	98 670	74 965	70 560	4 400	23 705	76,0	71,5	5,9
15. Techniques/technologies du génie et domaines liés au génie	70 110	50 260	47 090	3 170	19 850	71,7	67,2	6,3
30.12 Préservation historique et conservation	80	60	60	0	20	75,0	75,0	0
46. Métiers de la construction	92 090	68 060	62 415	5 640	24 030	73,9	67,8	8,3
47. Technologue et technicien, mécanique et réparation	101 205	72 040	67 895	4 140	29 165	71,2	67,1	5,7
48. Travail de précision	46 160	31 625	28 995	2 635	14 535	68,5	62,8	8,3
Agriculture, ressources naturelles et conservation	49 275	37 370	35 125	2 245	11 905	75,8	71,3	6,0
01. Agriculture, exploitation agricole et sciences connexes	24 210	17 630	16 715	910	6 580	72,8	69,0	5,2
03. Ressources naturelles et conservation	25 065	19 740	18 410	1 330	5 325	78,8	73,4	6,7
Santé et domaines connexes	308 880	218 975	207 890	11 085	89 900	70,9	67,3	5,1
31. Études des parcs, de la récréologie, des loisirs et du conditionnement physique	20 725	16 995	15 825	1 175	3 730	82,0	76,4	6,9
51. Professions dans le domaine de la santé et programmes connexes	284 110	199 035	189 210	9 825	85 080	70,1	66,6	4,9
60. Programmes de résidence en médecine, en médecine dentaire et en médecine vétérinaire	4 040	2 945	2 855	90	1 095	72,9	70,7	3,1
Services personnels, de protection et de transport	116 020	84 675	77 990	6 685	31 350	73,0	67,2	7,9
12. Services personnels et culinaires	73 025	53 180	49 115	4 060	19 850	72,8	67,3	7,6
28. Science militaire, leadership et art opérationnel	410	180	160	0	230	43,9	39,0	0
29. Technologies militaires et sciences appliquées	1 670	740	695	45	930	44,3	41,6	6,1
43. Sécurité et services de protection	13 655	10 555	10 005	555	3 100	77,3	73,3	5,3
49. Transport de personnes et de matériel	27 260	20 015	18 010	2 005	7 245	73,4	66,1	10,0
Autres	270	150	130	25	115	55,6	48,1	16,7
30.99 Études multidisciplinaires/interdisciplinaires (autres)	270	150	125	25	115	55,6	46,3	16,7

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

« Plus haut certificat, diplôme ou grade » désigne le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu selon une hiérarchie généralement liée au temps passé «en classe.» Dans le cas des études postsecondaires, on considère qu'un diplôme universitaire est plus élevé qu'un diplôme collégial et qu'un diplôme collégial est plus élevé qu'un diplôme d'une école de métiers. Même si certains programmes d'écoles de métiers peuvent durer aussi longtemps ou plus longtemps que certains programmes collégiaux ou universitaires, la majorité des heures des programmes de métiers sont consacrées à la formation en cours d'emploi et un moins grand nombre d'heures sont consacrées à la formation en classe.

Pour des définitions additionnelles, se reporter au Dictionnaire de l'Enquête nationale auprès des ménages, no 99-000-X au catalogue. Pour tout commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

Note de bas de page 2

« Lieu des études comparé à la province ou au territoire de résidence » indique si le « Lieu des études » est le même que la province ou le territoire de résidence en 2011, une autre province canadienne ou un autre territoire canadien, ou à l'extérieur du Canada. « Lieu des études » renvoie à la province, au territoire ou au pays de l'établissement duquel le plus haut certificat, diplôme ou grade supérieur au diplôme d'études secondaires a été obtenu.

Les utilisateurs de données doivent savoir que certains répondants pourraient avoir déclaré le lieu physique des études plutôt que le lieu de l'établissement qui a conféré le certificat, diplôme ou grade. Cela pourrait avoir une incidence sur la réponse de ceux qui ont obtenu un certificat, diplôme ou grade au moyen d'un programme conjoint ou au moyen de formation à distance décernant des diplômes d'une autre province ou d'un autre pays. Plus précisément, un certain nombre de personnes ont déclaré un lieu d'études pour un diplôme universitaire dans un des territoires (Yukon, Territoires du Nord-Ouest, Nunavut) même s'il n'existait aucune université ni aucun collège ayant la capacité de conférer un diplôme universitaire dans les territoires.

Pour tout autre commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable ou « Lieu des études », se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

Note de bas de page 3

Ne comprend pas les données de l'Enquête nationale auprès des ménages pour une ou plusieurs réserves indiennes ou établissements indiens partiellement dénombrés

Note de bas de page 4

Pour les estimations de l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM) de 2011, le taux global de non-réponse (TGN) est utilisé comme indicateur de la qualité des données. Cet indicateur combine la non-réponse totale (ménage) et la non réponse partielle (question) en un seul taux. La valeur du TGN est présentée aux utilisateurs. Un TGN plus faible indique un risque peu élevé de biais dû à la non-réponse et par conséquent, un risque moins élevé d'imprécisions. Le seuil utilisé pour la suppression des estimations est un TGN de 50 % ou plus. Pour plus de renseignements, se reporter au Guide de l'utilisateur de l'Enquête nationale auprès des ménages, 2011.

Note de bas de page 5

Désigne une personne qui était occupée, en chômage ou inactive au cours de la semaine du dimanche 1er mai au samedi 7 mai 2011.

Dans les années antérieures, cette variable était appelée Activité.

Note de bas de page 6

« Principal domaine d'études » désigne la principale discipline ou le principal sujet d'apprentissage. Cette variable est recueillie pour le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu après le diplôme d'études secondaires et classifiée selon la Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2011. Cette variable démontre l'hiérarchie des « regroupements principaux » (une variante de la CPE) avec du détail sur les « séries » (codes à deux chiffres), ainsi que les « sous-séries » (codes à quatre chiffres) de la série « 30. Études multidisciplinaires/interdisciplinaires ».

Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2011, no 12-590-X au catalogue, offerte au : www.statcan.gc.ca/concepts/classification-fra.htm.

Nous recommandons aux utilisateurs de s'abstenir de faire des comparaisons entre les catégories des systèmes de classification de CPE Canada 2011 et de CPE Canada 2000 à partir de leur appellation. Bien que plusieurs entrées dans les deux classifications soient semblables, les comparaisons directes seraient contre-indiquées étant donné les changements multiples effectués au niveau le plus détaillé afin de mettre à jour la classification.

Pour des commentaires portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

Note de bas de page 7

« Aucun certificat, diplôme ou grade postsecondaire » comprend les personnes n'ayant obtenu aucun certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiers, aucun certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire ni aucun certificat, diplôme ou grade universitaire.

Source : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des ménages de 2011, produit numéro 99-012-X2011037 au catalogue de Statistique Canada.