Tableau de donnée: Profession - Classification nationale des professions (CNP) 2011 (11), plus haut certificat, diplôme ou grade (15), principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011 (82), groupes d'âge (13B) et sexe (3) pour la population active occupée âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés du Canada, provinces, territoires, régions métropolitaines de recensement et les agglomérations de recensement, Enquête nationale auprès des ménages de 2011

• Sexe (3): Total - Sexe
• Plus haut certificat, diplôme ou grade (15): Total - Plus haut certificat, diplôme ou grade
• Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011 (82): Total - Principal domaine d'études - Classification des programmes d'enseignement (CPE) 2011

Ce tableau montre profession - classification nationale des professions 2011 , plus haut certificat, diplôme ou grade , principal domaine d'études - classification des programmes d'enseignement 2011 , groupes d'âge et sexe pour la population active occupée âgée de 15 ans et plus, dans les ménages privés dans Peterborough
Taux global de non-réponse (TGN)^{Note de bas de page 3} = 36,3 %

Profession - Classification nationale des professions (CNP) 2011 (11)	Groupes d'âge (13B)
	Total - Groupes d'âge	15 à 24 ans	15 à 19 ans	20 à 24 ans	25 à 64 ans	25 à 34 ans	25 à 29 ans	30 à 34 ans	35 à 44 ans	45 à 54 ans	55 à 64 ans	65 à 74 ans	75 ans et plus
Total - Profession - Classification nationale des professions (CNP) 2011	55 145	8 705	2 980	5 725	44 140	9 895	5 325	4 570	10 135	14 315	9 800	1 745	555
0 Gestion	5 620	215	0	215	5 010	815	340	475	1 185	1 835	1 175	235	160
1 Affaires, finance et administration	7 660	610	230	380	6 720	1 065	430	635	1 450	2 435	1 770	290	30
2 Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés	3 240	305	40	265	2 910	840	475	365	815	755	510	25	0
3 Secteur de la santé	4 525	465	50	415	3 910	960	495	470	940	1 120	890	145	0
4 Enseignement, droit et services sociaux, communautaires et gouvernementaux	7 985	435	75	355	7 320	1 950	1 005	950	1 920	2 225	1 225	205	25
5 Arts, culture, sports et loisirs	1 440	315	85	230	1 030	200	130	70	255	365	210	85	0
6 Vente et services	14 020	4 880	2 095	2 790	8 490	2 330	1 450	875	1 735	2 435	1 995	470	180
7 Métiers, transport, machinerie et domaines apparentés	7 200	875	160	715	6 095	1 230	675	555	1 510	1 945	1 405	180	50
8 Ressources naturelles, agriculture et production connexe	940	400	215	180	445	130	100	30	50	130	130	80	0
9 Fabrication et services d'utilité publique	2 520	205	0	185	2 210	370	220	150	280	1 070	490	30	0

Signe(s) conventionnel(s)

Symbol ..

indisponible pour une période de référence précise

Symbol ...

n'ayant pas lieu de figurer

Symbol x

confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

Symbol F

trop peu fiable pour être publié

Note(s) de bas de page

Note de bas de page 1

« Plus haut certificat, diplôme ou grade » désigne le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu selon une hiérarchie généralement liée au temps passé «en classe.» Dans le cas des études postsecondaires, on considère qu'un diplôme universitaire est plus élevé qu'un diplôme collégial et qu'un diplôme collégial est plus élevé qu'un diplôme d'une école de métiers. Même si certains programmes d'écoles de métiers peuvent durer aussi longtemps ou plus longtemps que certains programmes collégiaux ou universitaires, la majorité des heures des programmes de métiers sont consacrées à la formation en cours d'emploi et un moins grand nombre d'heures sont consacrées à la formation en classe.

Pour des définitions additionnelles, se reporter au Dictionnaire de l'Enquête nationale auprès des ménages, no 99-000-X au catalogue. Pour tout commentaire portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

Note de bas de page 2

« Principal domaine d'études » désigne la principale discipline ou le principal sujet d'apprentissage. Cette variable est recueillie pour le plus haut certificat, diplôme ou grade obtenu après le diplôme d'études secondaires et classifiée selon la Classification des programmes d'enseignement (CPE) Canada 2011. Cette variable démontre l'hiérarchie des « regroupements principaux » (une variante de la CPE) avec du détail sur les « séries » (codes à deux chiffres), ainsi que les « sous-séries » (codes à quatre chiffres) de la série « 30. Études multidisciplinaires/interdisciplinaires ».

Pour plus de renseignements sur la classification CPE, se reporter à la Classification des programmes d'enseignement, Canada 2011, no 12-590-X au catalogue, offerte au : www.statcan.gc.ca/concepts/classification-fra.htm.

Nous recommandons aux utilisateurs de s'abstenir de faire des comparaisons entre les catégories des systèmes de classification de CPE Canada 2011 et de CPE Canada 2000 à partir de leur appellation. Bien que plusieurs entrées dans les deux classifications soient semblables, les comparaisons directes seraient contre-indiquées étant donné les changements multiples effectués au niveau le plus détaillé afin de mettre à jour la classification.

Pour des commentaires portant sur la collecte, la diffusion ou la qualité des données de cette variable, se reporter au Guide de référence sur la scolarité, Enquête nationale auprès des ménages, no 99-012-X2011006 au catalogue.

Note de bas de page 3

Pour les estimations de l'Enquête nationale auprès des ménages (ENM) de 2011, le taux global de non-réponse (TGN) est utilisé comme indicateur de la qualité des données. Cet indicateur combine la non-réponse totale (ménage) et la non réponse partielle (question) en un seul taux. La valeur du TGN est présentée aux utilisateurs. Un TGN plus faible indique un risque peu élevé de biais dû à la non-réponse et par conséquent, un risque moins élevé d'imprécisions. Le seuil utilisé pour la suppression des estimations est un TGN de 50 % ou plus. Pour plus de renseignements, se reporter au Guide de l'utilisateur de l'Enquête nationale auprès des ménages, 2011.

Source : Statistique Canada, Enquête nationale auprès des ménages de 2011, produit numéro 99-012-X2011035 au catalogue de Statistique Canada.